The 404 records in series spz:neicon:openedu.

  1. Наталия Днепровская Витальевна, Сергей Хромов Сергеевич (2016) “Методология и методика дистанционного обучения в научно-профессиональной коммуникации (на примере разработки дистанционного магистерского курса по лингвистике)” / spz:neicon:openedu:303
  2. Марина Фадеева Викторовна, Лидия Макушкина Александровна (2017) “Разработка системы мониторинга учебной деятельности на базе компетентностного подхода” / spz:neicon:openedu:388
  3. Юлия Евсеева Игоревна, Александр Бождай Сергеевич, Алексей Гудков Анатольевич (2017) “ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДОВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО АНАЛИЗА ДАННЫХ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ РЕФЛЕКСИВНОЙ АДАПТАЦИИ В СИСТЕМАХ E-LEARNING” / spz:neicon:openedu:402
  4. Денис Кузнецов Сергеевич (2018) “РАЗРАБОТКА КУРСА ПРОЦЕССНОГО УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СВОБОДНОГО ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ” / spz:neicon:openedu:483
  5. Анатолий Швецов Николаевич, Светлана Ржеуцкая Юрьевна, Анна Сергушичева Павловна, Алексей Суконщиков Александрович (2018) “Архитектура интеллектуального агентно-ориентированного учебного комплекса для подготовки специалистов технического профиля” / spz:neicon:openedu:487
  6. Андрей Полянский Михайлович, Екатерина Смирнова Андреевна (2018) “Проектирование рабочей программы дисциплины на основе элементов компетенций” / spz:neicon:openedu:488
  7. Бейшенбек Укуев Такырбашович (2018) “Инновационные методы обучения бакалавров и магистров в области информационных технологий” / spz:neicon:openedu:492
  8. Viktor Grigoriev Karlovich, Anna Biryukova Alekseevna, Mahail Ovchinnikov Andreevich, Виктор Григорьев Карлович, Анна Бирюкова Алексеевна, Михаил Овчинников Андреевич (2018) “Инфраструктурная поддержка импортозамещения программного обеспечения // Infrastructure support for import substitution software” / spz:neicon:openedu:499
  9. Татьяна Носкова Николаевна, Ольга Яковлева Валерьевна, Татьяна Павлова Борисовна, Евгения Смирнова-Трибульска (2018) “Стратегии информационного поведения студентов в условиях непрерывного образования” / spz:neicon:openedu:521
  10. Максим Ровбо Александрович, Петр Сорокоумов Сергеевич (2018) “Архитектура системы управления интеллектуальным агентом на основе семиотической сети” / spz:neicon:openedu:563
  11. Александр Исаев Петрович, Леонид Плотников Валерьевич (2019) “Гибкие программы для дистанционного повышения квалификации инженеров-конструкторов” / spz:neicon:openedu:643
  12. Natalia Nikulicheva V., Н. Никуличева В. (2016) “Квалификационная характеристика как основа для повышения квалификации преподавателя дистанционного обучения // QUALIFICATION DATA AS A BASIS FOR TEACHER TRAINING DISTANCE LEARNING” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:0:p:16-23
  13. Victoria Skakunova A., В. Скакунова А. (2016) “Информационно-деятельностный подход в обучении иностранным языкам и в повышении качества профессионально-ориентированного образования // INFORMATION-ACTIVITY APPROACH IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES AND TO INCREASE THE QUALITY OF PROFESSIONALLY ORIENTED EDUCATION” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:0:p:24-27
  14. Belyaeva Natalya V., Н. Беляева В. (2016) “Реализация потенциала электронной информационно-образовательной среды как средство модернизации школьного литературного образования // SALES POTENTIAL OF ELECTRONIC INFORMATION EDUCATION ENVIRONMENT AS A MEANS OF MODERNIZATION OF SCHOOL EDUCATION LITERARY” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:0:p:28-33
  15. Lyudmila Vladimirova P., Л. Владимирова П. (2016) “Проблемы интеграции формального и неформального образования в условиях единой информационно-образовательной среды // PROBLEMS OF INTEGRATION OF FORMAL AND INFORMAL EDUCATION IN CONDITIONS OF THE GENERAL INFORMATIONAL AND EDUCATIONAL ENVIRONMENT” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:0:p:34-39
  16. Nina Vasilchenko V., Н. Васильченко В. (2016) “Апробация сетевого курса обучения английскому языку для студентов экономических специальностей в системе СПО: анализ первых результатов // TESTING OF ONLINE ESP COURSE FOR STUDENTS OF ECONOMIC SCHOOLS. FIRST FINDINGS ANALYSIS” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:0:p:4-8
  17. Alexander Andreev A., А. Андреев А. (2016) “Дистанционноe обучениe и дистанционные образовательные технологии // E-LEARNING AND DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:0:p:40-46
  18. Alexander Petrov E., А. Петров Е. (2016) “Технологии дистанционного обучения в системе непрерывного образования // REMOTE TRAINING AND CONTINUING EDUCATION” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:0:p:47-51
  19. Maria Tatarinova A., М. Татаринова А. (2016) “Инициативы МЭСИ в подготовке специалистов в области ИКТ в образовании и образовательных технологиях // MESI INITIATIVES IN TRAINING IN ICT IN EDUCATION AND EDUCATIONAL TECHNOLOGY” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:0:p:52-57
  20. Griff Richards, Грифф Ричардс (2016) “КРАУДСОРСИНГОВОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ СОЗДАЕТ ОСНОВУ СБАЛАНСИРОВАННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В АФРИКЕ // Crowd-sourcing higher education architecting the sustainable design and development of E-Learning in Africa” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:0:p:58-63
  21. Peter Schmidt, Ján Pittner, Питер Шмидт, Ян Питтнер (2016) “СМАРТ ОФЛАЙН ВЕБИНАР ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ // Smart off-line webinar for distant education” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:0:p:64-66
  22. Irina Movchan N., И. Мовчан Н. (2016) “Проблемы подготовки специалистов в области информационной безопасности // PROBLEMS OF TRAINING PROFESSIONALS IN THE FIELD OF INFORMATION SECURITY” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:0:p:78-80
  23. Konstantin Dinnik P., К. Дынник П. (2016) “Разработка и реализация Smart-УМК в условиях открытости образовательного пространства // DEVELOPMENT AND IMPLEMENTATION OF SMART-CMD IN THE OPEN EDUCATIONAL SPACE” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:0:p:9-15
  24. Vasiliy Dmitriev B., Sergey Shumarin V., В. Дмитриев Б., С. Шумарин В. (2016) “Структурно-логическая форма представления учебных планов высшего профессионального образования // STUCTURAL AND LOGICAL FORMS OF PRESENTING EDUCATION CURRICULAR OF HIGHER PROFESSIONAL EDUCATION” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:1:p:10-15
  25. Victor Kureychik M., Veronika Pisarenko I., В. Курейчик М., В. Писаренко И. (2016) “Синергетические принципы в моделировании педагогических систем // SYNERGETIC IDEAS IN PEDAGOGICAL SYSTEMS SIMULATION” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:1:p:16-23
  26. Nina Komleva V., Н. Комлева В. (2016) “Моделирование процесса создания открытых электронных образовательных ресурсов // MODELING OF ELECTRONIC OPEN EDUCATIONAL RESOURCES” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:1:p:24-30
  27. Alexander Mitin I., Tatyana Filicheva A., А. Митин И., Т. Филичева А. (2016) “Продукционная модель оценки качества профессиональной подготовки и степени достижения целей в области качества // PRODUCTIONAL MODEL OF AN ASSESSMENT OF QUALITY OF PROFESSIONAL TRAINING AND EXTENT OF ACHIEVEMENT OF THE OBJECTIVES IN THE FIELD OF QUALITY” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:1:p:31-35
  28. Tatiana Shamsutdinova M., Т. Шамсутдинова М. (2016) “Формирование профессиональных компетенций студентов в контексте информатизации высшего образования // DEVELOPMENT OF STUDENTS’ PROFESSIONAL COMPETENCE IN THE CONTEXT OF HIGHER EDUCATION INFORMATIZATON PROCESSES” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:1:p:36-44
  29. Valery Vilisov Y., В. Вилисов Я. (2016) “Моделирование контрольных цифр бюджета вуза по данным об успеваемости // MODELING OF UNIVERSITY BUDGET ITEMS BY THE ACADEMIC PERFORMANCE DATA” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:1:p:4-9
  30. Valeria Gribova V., Margaret Petryaeva V., Leonid Fedorischev A., В. Грибова В., М. Петряева В., Л. Федорищев А. (2016) “Компьютерный обучающий тренажер с виртуальной реальностью для офтальмологии // COMPUTER LEARNING SIMULATOR WITH VIRTUAL REALITY FOR OPHTHALMOLOGY” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:1:p:45-51
  31. Antonina Kiseleva A., Viacheslav Starodubtsev A., А. Киселева А., В. Стародубцев А. (2016) “Персональная образовательная сфера как агрегатор формального и неформального образования // PERSONAL EDUCATIONAL SPHERE AS THE AGGREGATOR OF THE FORMAL AND INFORMAL EDUCATION” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:1:p:52-59
  32. Leonid Cladkov A., Nadezhda Gladkova V., Л. Гладков А., Н. Гладкова В. (2016) “Возможности управления знаниями на основе гибридных интеллектуальных методов // POSSIBILITIES OF KNOWLEDGE MANAGEMENT ON THE BASIS OF HYBRID INTELLECTUAL METHODS” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:1:p:60-64
  33. Oleg Ovchinkin V., Aleksey Pykhtin I., О. Овчинкин В., А. Пыхтин И. (2016) “Алгоритм проведения конкурсного отбора претендентов при приеме в вуз на второй и последующие курсы в условиях указания множества упорядоченных по приоритету направлений подготовки в заявлении // ALGORITHM FOR COMPETITIVE SELECTION OF CANDIDATES FOR ADMISSION TO THE UNIVERSITY FOR THE SECOND AND SUBSEQUENT YEARS OF STUDY TO THE CONDITION THAT THE SET OF ORDERED PRIORITY AREAS FOR THE PREPARATION OF THE STATEMENT” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:1:p:65-70
  34. Valeriy Apalkov G., В. Апальков Г. (2016) “Использование современных средств обучения и интернет-технологий в обучении иностранным языкам // TEACHING FOREIGN LANGUAGES: MODERN EDUCATION MEANS OF TEACHING AND INTERNET TECHNIQUES” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:1:p:71-75
  35. Liudmila Zenina V., Natalia Kameneva A., Л. Зенина В., Н. Каменева А. (2016) “Обучение студентов деловой переписке на английском языке через систему дистанционного обучения // TEACHING BUSINESS CORRESPONDENCE IN ENGLISH TO STUDENTS THROUGH DISTANCE LEARNING SYSTEM” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:1:p:76-79
  36. Irina Kazmina I., Evgeny Nuzhnov V., И. Казмина И., Е. Нужнов В. (2016) “Интеллектуальная поддержка образовательных процессов на уровне специальности (профиля) // INTELLIGENT SUPPORT OF EDUCATIONAL PROCESSES AT LEVEL OF SPECIALITY” / spz:neicon:openedu:y:2013:i:1:p:80-84
  37. Nadegda Kravchenko S., Olga Revinskaya G., Н. Кравченко С., О. Ревинская Г. (2016) “Изучение распределения Максвелла с помощью компьютерной модели и в натурном эксперименте // STUDYING OF MAXWELL DISTRIBUTION BY MEANS OF COMPUTER MODEL AND IN NATURAL EXPERIMENT” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:2:p:12-18
  38. Marina Romanova L., Victoria Vyazankova V., М. Романова Л., В. Вязанкова В. (2016) “Квалиметрическая диагностика учебно-информационного взаимодействия // QUALIMETRY ASSESSMENT OF EDUCATIONAL AND INFORMATIONAL INTERACTION” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:2:p:19-23
  39. Mikhail Gitman B., Alexander Danilov N., Valery Stolbov Yu., М. Гитман Б., А. Данилов Н., В. Столбов Ю. (2016) “Оценка уровня сформированности компетенций выпускника вуза // EVALUATION OF UNIVERSITY GRADUATE COMPETENCES” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:2:p:24-31
  40. Vladimir Dik V., Arkady Urintsov I., В. Дик В., А. Уринцов И. (2016) “Индивидуальная образовательная траектория как основной инструмент образования в информационном обществе // INDIVIDUAL EDUCATIONAL PATHWAY AS THE MAIN INSTRUMENT OF EDUCATION IN INFORMATION SOCIETY” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:2:p:32-35
  41. Alexander Mitin I., Tatyana Filicheva A., А. Митин И., Т. Филичева А. (2016) “Модель оценки удовлетворенности качеством профессиональной подготовки и ее практическая реализация // MODEL OF AN ASSESSMENT OF SATISFACTION WITH QUALITY OF PROFESSIONAL TRAINING AND ITS PRACTICAL REALIZATION” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:2:p:36-43
  42. Svetlana Bedrina L., Olga Bogdanova B., Elena Kiykova V., Galina Ovsyannikova L., С. Бедрина Л., О. Богданова Б., Е. Кийкова В., Г. Овсянникова Л. (2016) “Моделирование бизнес-процессов вуза при внедрении процессного управления // MODELING OF BUSINESS PROCESSES OF HIGHER EDUCATION INSTITUTION AT INTRODUCTION OF PROCESS MANAGEMENT” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:2:p:4-11
  43. Vyacheslav Persianov V., Alexey Gordeyev V., В. Персианов В., А. Гордеев В. (2016) “Мониторинг информационной компетентности студентов специальности 032001 – документоведение и документационное обеспечение управления // MONITORING OF STUDENTS' INFORMATION COMPETENCE OF THE SPECIALITY 032001 − DOCUMENTATION MANAGEMENT AND ADMINISTRATIVE SUPPORT” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:2:p:44-55
  44. Vera Kalitina V., В. Калитина В. (2016) “Визуализированная среда обучения математике будущих учителей естествознания // VISUALIZED ENVIRONMENT OF MATHEMATICS TRAINING FOR THE FUTURE NATURAL SCIENCE TEACHERS” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:2:p:56-59
  45. Elena Petrova O., Е. Петрова О. (2016) “Интерактивная образовательная среда как педагогическое условие успешного иноязычного обучения студентов медицинского вуза // INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENT AS PEDAGOGICAL CONDITION OF SUCCESSFUL FOREIGN-LANGUAGE TRAINING OF HEALTH SCIENCES UNIVERSITY STUDENTS” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:2:p:60-64
  46. Vitaly Gaevoy A., Dmitry Zakharov Yu., В. Гаевой А., Д. Захаров Ю. (2016) “Подход к построению адаптивной системы управления обучением // APPROACH TO ADAPTIVE LEARNING MANAGEMENT SYSTEM DESIGN” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:2:p:65-69
  47. Larisa Danchenok A., Peter Nevostruyev Yu., Л. Данченок А., П. Невоструев Ю. (2016) “SMART-обучение: основные принципы организации учебного процесса // SMART-TRAINING: BASIC PRINCIPLES OF ORGANIZING EDUCATION PROCESS” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:2:p:70-74
  48. Valentina Kukyan N., Oksana Fotina V., В. Кукьян Н., О. Фотина В. (2016) “Опыт международного сотрудничества вузов в сфере дистанционного обучения на примере университета Ондокуз Майыс (Турция) и Пермской ГСХА (Россия) // EXPERIENCE OF INTERNATIONAL COOPERATION IN THE FIELD OF DISTANCE LEARNING ON THE EXAMPLE OF ONDOKUZ MAYIS UNIVERSITY (TURKEY) AND PERM STATE AGRICULTURAL ACADEMY (RUSSIA)” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:2:p:75-79
  49. Gennady Berketov A., Andrey Mikrukov A., Anatoly Tsurkin P., Г. Беркетов А., А. Микрюков А., А. Цуркин П. (2016) “Задача параметрического синтеза систем обеспечения целостности данных в информационных системах и метод её решения // THE PROBLEM OF PARAMETRIC SYNTHESIS OF SYSTEMS TO ENSURE DATA INTEGRITY IN INFORMATION SYSTEMS AND METHOD FOR ITS SOLUTION” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:3:p:17-21
  50. Valerij Ochkov F., Elena Bogomolova P., В. Очков Ф., Е. Богомолова П. (2016) “Необычные математические часы, или Обратная задача коммивояжера // Unusual Maths clock or Reverse Traveling Salesman Problem” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:3:p:22-28
  51. Denis Vlasov V., Д. Власов В. (2016) “Роль личности преподавателя в мотивации работы студентов в e-learning // THE ROLE OF TEACHER’S PERSONALITY IN LEARNING MOTIVATION OF STUDENTS WORKING IN E-LEARNING THE ROLE OF TEACHER’S PERSONALITY IN LEARNING MOTIVATION OF STUDENTS WORKING IN E-LEARNING” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:3:p:29-33
  52. Alexander Mitin I., Tatyana Filicheva A., А. Митин И., Т. Филичева А. (2016) “Оценка рисков снижения качества профессиональной подготовки с использованием метода когнитивного моделирования // ASSESSMENT OF RISKS OF DECREASE IN QUALITY OF PROFESSIONAL TRAINING WITH USE OF A METHOD OF COGNITIVE MODELING” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:3:p:34-38
  53. Tatiana Shamsutdinova M., Svetlana Prokofyeva V., Т. Шамсутдинова М., С. Прокофьева В. (2016) “Оценка профессиональных компетенций студентов: междисциплинарный аспект (на примере направления подготовки бакалавров «бизнес-информатика») // ASSESSMENT OF STUDENTS’ PROFESSIONAL COMPETENCE: INTERDISCIPLINARY ASPECTS (IN THE CASE OF BACHELOR PROGRAM «BUSINESS-INFORMATICS»)” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:3:p:39-45
  54. Natalia Tikhomirova V., Н. Тихомирова В. (2016) “Будущее развитие российского образования: взгляд ректора // THE FUTURE DEVELOPMENT OF RUSSIAN EDUCATION: THE VIEW FROM RECTOR” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:3:p:4-8
  55. Victor Babenko V., Yury Golchevskiy V., В. Бабенко В., Ю. Гольчевский В. (2016) “Концепция информационного пространства кафедры вуза на основе веб-портала // CONCEPT OF WEB-BASED UNIVERSITY DEPARTMENT INFORMATION SPACE” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:3:p:46-50
  56. Mikhail Gasparian S., М. Гаспариан С. (2016) “Разработка учебных планов на основе интегрированного информационно- образовательного пространства // THE DEVELOPMENT OF CURRICULUM BASED ON THE INTEGRATED INFORMATION-EDUCATIONAL ENVIRONMENT” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:3:p:51-58
  57. Evgenia Cheremisina N., Victoria Belaga V., Yury Samoylenko I., Е. Черемисина Н., В. Белага В., Ю. Самойленко И. (2016) “Информационно-образовательная среда для обучения информационным технологиям на базе Института системного анализа и управления Университета «Дубна» // ELECTRONIC EDUCATIONAL ENVIRONMENT FOR TRAINING IN THE IT FIELD OF STUDY ON THE BASIS OF THE INSTITUTE FOR SYSTEM ANALYSIS IN DUBNA UNIVERSITY” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:3:p:59-65
  58. Galina Artemova O., Nataliya Gusarova F., Igor Kotciuba Yu., Г. Артемова О., Н. Гусарова Ф., И. Коцюба Ю. (2016) “Применение нечетких когнитивных карт для поддержки принятия решений при разработке рабочего учебного плана высшего учебного заведения на основе учебного плана // APPLICATION OF FUZZY COGNITIVE MAPS FOR DEVELOPMENT THE WORK CURRICULUM OF AN INSTITUTE OF HIGHER EDUCATION BASED ON THE CURRICULUM” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:3:p:66-71
  59. Igor Riatshentcev V., Viacheslav Starodubtsev A., И. Ряшенцев В., В. Стародубцев А. (2016) “Авторские цифровые видеозаписи: создание и применение в учебном процессе // AUTHOR’S DIGITAL VIDEO: CREATING AND USING FOR THE LEARNING” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:3:p:72-78
  60. Oleg Sychev A., Dmitry Mamontov P., О. Сычев А., Д. Мамонтов П. (2016) “Автоматическое определение ошибок в порядке расположения лексем в ответах на вопросы с открытым ответом в СДО Moodle // AUTOMATIC DETERMINING OF TOKEN SEQUENCE ERRORS IN RESPONSES TO OPEN ANSWER QUESTION IN MOODLE LMS” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:3:p:79-88
  61. Sergey Barkalov A., Sergey Moiseev I., Natalia Kocherga S., Elena Solovyeva V., С. Баркалов А., С. Моисеев И., Н. Кочерга С., Е. Соловьева В. (2016) “Математические модели подготовки и проверки качества освоения компетенций в образовательном процессе // MATHEMATICAL MODELS OF TRAINING AND EVALUATION OF COMPETENCE QUALITY ACQUISITION IN EDUCATIONAL PROCESS” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:3:p:9-16
  62. Sergey Rodzin I., Inna Titarenko N., С. Родзин И., И. Титаренко Н. (2016) “Конвергенция нано-, био-, инфо-, когнитивных технологий и электронная культура // CONVERGENCE OF NANO-, BIO-, INFO-, COGNITIVE TECHNOLOGIES AND E-CULTURE” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:4:p:10-17
  63. Victoria Bova V., Elmar Kuliev V., Anton Novikov A., В. Бова В., Э. Кулиев В., А. Новиков А. (2016) “Особенности использования интерактивных заданий в современных средствах компьютерного обучения // FEATURES OF USE INTERACTIVE TASKS IN MODERN MEANS OF COMPUTER-BASED TRAINING” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:4:p:18-24
  64. Leonid Cladkov A., Nadezhda Gladkova V., Л. Гладков А., Н. Гладкова В. (2016) “Развитие междисциплинарных научных методов управления знаниями // POSSIBILITIES OF KNOWLEDGE MANAGEMENT ON THE BASIS OF MULTISUBJECT SCIENCE BASED METHODS” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:4:p:25-30
  65. Vitalia Zhuravleva A., Vladimir Markov V., В. Журавлева А., В. Марков В. (2016) “Компьютерная оценка качества формирования навыков и умений при реализации компетентностного подхода в обучении // COMPUTER EVALUATION OF SKILLS FORMATION QUALITY IN THE IMPLEMENTATION OF COMPETENCE-BASED APPROACH TO LEARNING” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:4:p:31-35
  66. Irina Kazmina I., Evgeny Nuzhnov V., И. Казмина И., Е. Нужнов В. (2016) “Развитие подсистемы оперативного контроля текущей успеваемости студентов // DEVELOPMENT OF THE STUDENTS CURRENT RESULTS IN-PROCESS MONITORING SUBSYSTEM” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:4:p:36-41
  67. Vladimir Kureychik V., Andrey Lezhebokov A., Sofya Pashenko V., В. Курейчик в, А. Лежебоков А., С. Пащенко В. (2016) “Новый подход к виртуальному обучению // A NEW APPROACH TO VIRTUAL EDUCATION” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:4:p:4-9
  68. Vladimir Kureychik V., Bova Bova V., В. Курейчик В., В. Бова В. (2016) “Моделирование процесса представления знаний в интеллектуальных обучающих системах на основе компетентностного подхода // MODELING OF PROCESS KNOWLEDGE REPRESENTATION IN INTELLECTUAL INSTRUCTIONAL SYSTEMS BASED ON COMPETENCE APPROACH” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:4:p:42-48
  69. Yury Kravchenko A., Andrey Lezhebokov A., Sofya Pashenko V., Ю. Кравченко А., А. Лежебоков А., С. Пащенко В. (2016) “Особенности использования технологии дополненной реальности для поддержки образовательных процессов // FEATURES OF USING AUGMENTED REALITY TECHNOLOGY TO SUPPORT EDUCATIONAL PROCESSES” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:4:p:49-54
  70. Victor Kureychik M., Veronika Pisarenko I., В. Курейчик М., В. Писаренко И. (2016) “Синергетический подход в педагогическом проектировании образовательной среды вуза // THE SYNERGETIC APPROACH IN PEDAGOGICAL DESIGN OF THE HIGHER SCHOOL EDUCATION ENVIRONMENT” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:4:p:55-62
  71. Sergey Rodzin I., Lada Rodzina S., С. Родзин И., Л. Родзина С. (2016) “Многоагентные приложения для среды e-learning // MULTIAGENT APPLICATIONS FOR THE E-LEARNING ENVIRONMENT” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:4:p:63-67
  72. Alexander Dukkardt N., Darya Saenko S., Eugenia Sleptsova A., А. Дуккардт Н., Д. Саенко С., Е. Слепцова А. (2016) “Облачные технологии в образовании // CLOUD TECHNOLOGY IN EDUCATION” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:4:p:68-74
  73. Yury Kravchenko A., Markov Vladimir V., Ю. Кравченко А., В. Марков В. (2016) “Интеграция разнородных знаний в интеллектуальных информационных системах на основе многоагентного моделирования // INTEGRATION OF HETEROGENEOUS KNOWLEDGE IN INTELLECTUAL INFORMATION SYSTEMS BASED ON MULTI-AGENT SIMULATION” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:4:p:75-80
  74. Galina Krasnoshchekova A., Г. Краснощекова А. (2016) “Обучение иностранному языку студентов инженерных специальностей на основе реализации контекстного подхода // FOREIGN LANGUAGE TRAINING STUDENTS OF ENGINEERING SPECIALITIES THROUGH IMPLEMENTATION OF THE CONTEXT APPROACH” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:4:p:81-84
  75. Felix Kasparinsky O., Elena Polyanskaya I., Ф. Каспаринский О., Е. Полянская И. (2016) “Адаптация ресурсов дистанционного обучения к компетентностному формату // ADAPTATION OF THE E-LEARNING RESOURCES TO THE COMPETENCE-BASED APPROACH FORMAT” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:5:p:11-19
  76. Tatyana Gavrilova A., Margarita Gladkova A., Т. Гаврилова А., М. Гладкова А. (2016) “Новый подход к формированию образовательных ресурсов для подготовки менеджеров наноиндустрии // NEW APPROACH IN DESIGN OF EDUCATION RESOURCES FOR THE MANAGERS IN NANOINDUSTRY” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:5:p:20-26
  77. Dmitry Danilaev P., Lilia Emaletdinova Yu., Д. Данилаев П., Л. Емалетдинова Ю. (2016) “Система информационного взаимодействия вузов, работодателей и студентов // THE UNIVERSITIES, EMPLOYERS AND STUDENTS INTERACTION AUTOMATED SYSTEM” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:5:p:27-33
  78. Igor Riatshentcev V., Viacheslav Starodubtsev A., И. Ряшенцев В., В. Стародубцев А. (2016) “Виртуальный методический кабинет // VIRTUAL METHODIC OFFICE” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:5:p:34-38
  79. Svetlana Zenkina V., Vasilij Trembach M., С. Зенкина В., В. Трембач М. (2016) “Некоторые подходы к представлению действительности для решения задач обучения специалистов в современной образовательной среде // SOME APPROACHES TO THE REPRESENTATION OF REALITY FOR SOLVING PROBLEMS OF SPECIALISTS’ EDUCATION IN MODERN EDUCATIONAL ENVIRONMENT” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:5:p:39-49
  80. Viktor Lyaskovsky L., Yuskevich Ilya A., В. Лясковский Л., И. Юскевич А. (2016) “Методика выбора параметров тестирования и алгоритмического резервирования для обеспечения требований к надежности программного обеспечения систем обработки данных реального времени // METHODS OF CHOICE THE SOFTWARE TESTING AND ALGORITHMIC REDUNDANCY PARAMETERS TO ACHIEVE RELIABILITY REQUIREMENTS FOR THE REAL-TIME PROCESSING SYSTEMS” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:5:p:4-10
  81. Evgeniy Asaulenko V., Е. Асауленко В. (2016) “Искусственный интеллект с позиции ментальных схем // ARTIFICIAL INTELLIGENCE FROM THE POSITION OF MIND SCHEME” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:5:p:50-54
  82. Elena Bogomolova P., Е. Богомолова П. (2016) “Презентационные лекции по дисциплинам естественно-научного цикла: практика и теория // PRESENTATIONAL TRAINING LECTURES ON NATURAL-SCIENCE DISCIPLINES: PRACTICE AND THEORY” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:5:p:55-63
  83. Vladimir Savelyev D., В. Савельев Д. (2016) “Комбинирование наглядно-образных и логических моделей при обучении языку // COMBINING VISUAL AND LOGICAL MODELS FOR TEACHING LANGUAGES” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:5:p:64-68
  84. Yelena Spirina A., Е. Спирина А. (2016) “Требования информационного общества Республики Казахстан к уровню подготовки IT-специалистов // REQUIREMENTS OF THE INFORMATION SOCIETY OF THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN TO THE LEVEL OF IT-SPECIALISTS TRAINING” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:5:p:69-79
  85. Olga Chepyuk R., Anton Shalyminov O., О. Чепьюк Р., А. Шалыминов О. (2016) “Практико-ориентированное обучение на базе веб-технологий дистанционного образования (на примере веб-платформы обучения предпринимательству в ННГУ iGeneration) // PRACTICE-ORIENTED TRAINING BASED ON DISTANCE LEARNING WEB-TECHNOLOGIES (THE EXAMPLE OF WEB-PLATFORM FOR ENTREPRENEURSHIP EDUCATION IN UNIVERSITY OF NIZHNY NOVGOROD, IGENERATION)” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:5:p:80-83
  86. Mihail Karmanov V., Valeriy Nikishkin A., М. Карманов В., В. Никишкин А. (2016) “Роль математики в подготовке кадров аналитиков: проблемы и опыт // ROLE OF MATHEMATICS IN ANALYSTS SPECIALISTS TRAINING: PROBLEMS AND PRACTICE” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:5:p:84-88
  87. Nina Komleva V., Н. Комлева В. (2016) “MOOCs должны смотреть в сторону расширения своей адаптивности // MOOCs SHOULD LOOK TOWARDS EXPENDING ITS ADAPTABILITY” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:5:p:89-96
  88. Andrei Fedoseev A., А. Федосеев А. (2016) “Эффективный электронный учебник // EFFECTIVE ELECTRONIC TUTORIAL” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:6:p:102-108
  89. Tatiana Sidorenko V., Т. Сидоренко В. (2016) “Открытые образовательные ресурсы как средство повышения эффективности языкового образования в российском вузе // MASSIVE OPEN ONLINE COURSES AS A TOOL TO INCRESE THE EFFICIENCY OF LANGUAGE EDUCATION IN RUSSIAN UNIVERSITY” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:6:p:13-19
  90. Evgeniya Aleksandrova P., Konstantin Nosov G., Irina Stolbova D., Е. Александрова П., К. Носов Г., И. Столбова Д. (2016) “Геометрическое моделирование как инструмент повышения качества графической подготовки студентов // GEOMETRIC MODELING AS A TOOL TO IMPROVE THE QUALITY OF GRAPHIC TRAINING OF STUDENTS” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:6:p:20-27
  91. Denis Butorin N., Д. Буторин Н. (2016) “Автоматизированная система распознавания алгоритма решения математической задачи // AUTOMATION PROGRAM FOR RECOGNITION OF ALGORITHM SOLUTION OF MATHEMATIC TASK” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:6:p:28-34
  92. Alexander Baranov V., Vladimir Davydkov V., А. Баранов В., В. Давыдков В. (2016) “Дистанционная поддержка обучения в лабораторном практикуме курса физики технического университета // REMOTE SUPPORT OF TRAINING IN THE PHYSICS LAB PRACTICUM AT THE TECHNICAL UNIVERSITY LMS” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:6:p:35-40
  93. Vladimir Alekhin A., В. Алехин А. (2016) “Учебный комплекс по электротехнике и электронике с использованием моделирования в программной среде TINA // EDUCATIONAL COMPLEX ON ELECTRICAL ENGINEERING AND ELECTRONICS BASED ON MODELING IN PROGRAM TINA” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:6:p:4-12
  94. Sergey Sergeev F., Anastasia Sergeeva S., С. Сергеев Ф., А. Сергеева С. (2016) “Обучающая коммуникация и интерфейс в компьютерных образовательных системах и средах // LEARNING COMMUNICATION AND INTERFACE IN COMPUTER-BASED EDUCATION SYSTEMS AND ENVIRONMENTS” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:6:p:41-48
  95. Alsou Kamaleyeva R., Reseda Hadiullina R., А. Камалеева Р., Р. Хадиуллина Р. (2016) “Зарубежный и отечественный опыт использования дистанционного обучения в вузах физической культуры (по результатам исследования официальных сайтов вузов) // FOREIGN AND DOMESTIC EXPERIENCE DISTANCE LEARNINGIN UNIVERSITIES OF PHYSICAL EDUCATION (AS A RESULT OF RESEARCH UNIVERSITIES OFFICIAL SITE)” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:6:p:49-58
  96. Alexey Nazarov I., Olga Sergeeva V., А. Назаров И., О. Сергеева В. (2016) “Опыт использования платформы электронного обучения Blackboard в бакалавриате // EXPERIENCE OF USING BLACKBOARD E-LEARNING SYSTEM PLATFORM IN BACHELORS TRAINING” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:6:p:59-67
  97. Kateryna Osadcha P., Viacheslav Osadchyi V., Е. Осадчая П., В. Осадчий В. (2016) “Опыт внедрения автоматизированных учебно-методических комплексов в учебный процесс вуза // INTRODUCING AUTOMATION EDUCATIONAL COMPLEX IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF HIGH SCHOOL” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:6:p:68-73
  98. Alfia Salakhova Sh., Vladimir Kozlov A., А. Салахова Ш., В. Козлов А. (2016) “Организация и методика проведения дистанционных лабораторных работ по общепрофессиональным техническим дисциплинам // ORGANIZATION AND METHOD FOR THE REMOTE LABORATORY WORK OF GENERAL TECHNICAL DISCIPLINE” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:6:p:74-79
  99. Andrey Dementienko V., Alexander Egorov F., Lina Zapasnaya A., Sergey Nikitin A., Tatiana Savitskaya V., А. Дементиенко В., А. Егоров Ф., Л. Запасная А., С. Никитин А., Т. Савицкая В. (2016) “Интеллектуальная автоматизированная система обучения на основе информационных и интернет-технологий // THE INTELLIGENT AUTOMATED SYSTEM OF EDUCATION BASED ON INFORMATION AND INTERNET-TECHNOLOGIES” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:6:p:80-92
  100. Valeriy Ochkov F., Sasha Gurke, В. Очков Ф., Саша Герк (2016) “Активность на форумах – важная часть учебы и последующей инженерной деятельности студента // FORUM ACTIVITY AS AN IMPORTANT PART OF THE STUDY AND THE SUBSEQUENT ENGINEERING PRACTICE OF THE STUDENT” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:6:p:93-101
  101. Maxim Galchenko I., Alexander Gushchinskij G., М. Гальченко И., А. Гущинский Г. (2016) “Data Mining и статистические методы при оценивании качества курсов повышения квалификации // DATA MINING AND STATISTICS METHODS USAGE FOR ADVANCED TRAINING COURSES QUALITY MEASUREMENT: CASE STUDY” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:7:p:15-22
  102. Nataliya Dmitrievskaya A., Н. Дмитриевская А. (2016) “Массовые открытые онлайн курсы как инструмент развития человеческого капитала малых предприятий // MAINSTREAM ONLINE COURSES TO DEVELOP HUMAN CAPITAL OF SMALL BUSINESSES” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:7:p:23-27
  103. Dmitry Luchaninov V., Д. Лучанинов В. (2016) “Интерактивное информационное взаимодействие средствами Moodle для формирования творческой инициативы студентов в использовании средств информационных технологий // INFORMATIONAL INTERACTION WITH USING MOODLE FOR DEVELOPMENT OF STUDENTS CREATIVE INITIATIVE IN USING OF INFORMATIONAL TECHNOLOGY RESOURCES” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:7:p:28-33
  104. Natalia Mamaeva V., Lev Milyutin B., Vladimir Nikolenko N., Artem Fedoseev I., Н. Мамаева В., Л. Милютин Б., В. Николенко Н., А. Федосеев И. (2016) “Современный подход к построению информационно-аналитической системы состояния и развития научной сферы в вузах // A MODERN APPROACH TO THE CONSTRUCTION OF THE INFORMATION-ANALYTICAL SYSTEM OF STATUS AND DEVELOPMENT OF SCIENTIFIC SPHERE IN INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:7:p:34-39
  105. Anton Lysunets S., Boris Pozin A., А. Лысунец С., Б. Позин А. (2016) “Методика планирования контроля целостности автоматизированной системы в процессе эксплуатации и сопровождения // METHOD OF PLANNING CONTROL AUTOMATED SYSTEM INTEGRITY IN THE OPERATION AND SUPPORT” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:7:p:4-7
  106. Vera Naumova V., Leonid Vladimirov G., В. Наумова В., Л. Владимиров Г. (2016) “Интегрированная информационная среда Дальневосточного отделения РАН и Дальневосточного федерального университета: текущее состояние и возможности развития // INTEGRATED INFORMATION ENVIRONMENT OF FAR EAST SUBDIVISION RAS AND FAR EAST FEDERAL UNIVERSITY: CURRENT AFFAIRS AND PROSPECTIVES FOR DEVELOPMENT” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:7:p:40-48
  107. Valeriy Apalkov G., В. Апальков Г. (2016) “Асинхронные средства формирования межкультурной компетенции обучающихся (на примере обучения английскому языку) // ASYNCHRONICAL MEANS OF FORMING CROSS CULTURAL COMPETENCE OF HIGH SCHOOL STUDENTS (IN THE CASE OF ENGLISH LANGUAGE TEACHING)” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:7:p:49-51
  108. Roman Alekhin V., Pavel Butyrin A., Pavel Varshavskiy R., Alexander Eremeev P., Р. Алехин В., П. Бутырин А., П. Варшавский Р., А. Еремеев П. (2016) “Методы и программные средства построения компьютерных средств обучения по электротехнике на основе технологии wiki // METHODS AND TOOLS FOR DEVELOPING COMPUTER LEARNING SOFTWARE ON ELECTRICAL ENGINEERING BASED ON WIKI TECHNOLOGY” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:7:p:52-58
  109. Alexander Afanasyev N., Valery Kuklev A., Tamara Egorova M., А. Афанасьев Н., В. Куклев А., Т. Егорова М. (2016) “Исследовательский проект smart-учебника «Эргономика» в среде LMS Moodle // THE RESEARCH PROJECT OF THE SMART TEXTBOOK OF ERGONOMICS IN LMS MOODLE” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:7:p:59-64
  110. Elena Bogomolova P., Olga Maksimova V., Е. Богомолова П., О. Максимова В. (2016) “Национальный исследовательский университет «МЭИ» // EFFECT OF COMPUTER SUPPORT IN MATHEMATICS ACHIEVEMENT OF TECHNICAL UNIVERSITY STUDENTS” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:7:p:65-71
  111. Vladimir Zelentsov V., Nina Surkova G., Alexey Mineev B., Georgy Shcheglov A., В. Зеленцов В., Н. Суркова Г., А. Минеев Б., Г. Щеглов А. (2016) “Формирование PLM-компетенций при помощи вычислительно-графической практики // PLM-COMPETENCE FORMATION USING COMPUTATIONAL-GRAPHICAL PRACTICE” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:7:p:72-79
  112. Sergey Sergeev F., С. Сергеев Ф. (2016) “Механизмы аутопоэзиса в системном базисе техногенного мира // MECHANISMS OF AUTOPOIESIS IN THE SYSTEM BASIS MAN-MADE WORLD” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:7:p:8-14
  113. Elena Popova P., Mikhail Ivanov N., Valery Soldatov F., Е. Попова П., М. Иванов Н., В. Солдатов Ф. (2016) “Использование дистанционных образовательных технологий при подготовке инженеров в техническом университете // USING OF DISTANCE EDUCATIONAL TECHNOLOGIES FOR EDUCATION OF ENGINEERS IN TECHNICAL UNIVERSITY” / spz:neicon:openedu:y:2014:i:7:p:80-84
  114. Nadezhda Andreeva M., Nickolai Pak I., Н. Андреева М., Н. Пак И. (2016) “О роли дорожных карт при электронном обучении информатике студентов классических университетов // ABOUT THE ROLE OF ROAD MAPS IN THE ELECTRONIC TRAINING TECHNOLOGY TO COMPUTER SCIENCE STUDENTS OF CLASSICAL UNIVERSITY” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:0:p:101-109
  115. Alexander Baranov V., Evgeny Volochovich N., Kseniya Medvedeva A., Danil Stepin V., А. Баранов В., Е. Волохович Н., К. Медведева А., Д. Степин В. (2016) “Учебный компьютерный имитационный эксперимент «Визуализация в реальном времени квантовой интерференции одиночных молекул» // EDUCATIONAL COMPUTER SIMULATION EXPERIMENT «REAL-TIME SINGLE-MOLECULE IMAGING OF QUANTUM INTERFERENCE»” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:0:p:110-114
  116. Tatyana Pushkaryeva P., Vladimir Temnyh I., Т. Пушкарева П., В. Темных И. (2016) “Методические особенности применения ИКТ при обучении математике педагогов-бакалавров // THE METHODICAL FEATURES OF ICT APPLICATION FOR THE TEACHERS BACHELORS TRAINING IN MATHEMATICS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:0:p:19-27
  117. Sergey Sergeev F., С. Сергеев Ф. (2016) “Методологические проблемы e-Learning дидактики // METHODOLOGICAL PROBLEMS OF E-LEARNING DIDACTICS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:0:p:28-36
  118. Elena Bogomolova P., Valeriy Ochkov F., Mati Heinloo, Е. Богомолова П., В. Очков Ф., Мати Xейнлоо (2016) “Решатели или Великолепная семерка Mathcad // SOLVERS OR THE MAGNIFICENT SEVEN OF MATHCAD” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:0:p:37-50
  119. Andrey Mayorov A., Vladimir Sedyakin P., А. Майоров А., В. Седякин П. (2016) “Об общей и теоретической информатике // ABOUT COMMON AND THEORETICAL INFORMATICS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:0:p:4-7
  120. Gennadij Karabashev P., Г. Карабашев П. (2016) “Моделирование режимов трёхфазной цепи с поперечной несимметрией // MODELLING OF MODES OF A THREE-PHASE CHAIN WITH CROSS-SECTION ASYMMETRY” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:0:p:51-56
  121. Victor Babenko V., Yury Golchevskiy V., Sabina Gulayeva T., В. Бабенко В., Ю. Гольчевский В., С. Гуляева Т. (2016) “Программные средства оптимизации бизнес-процесса «приемная кампания вуза» // SOFTWARE OPTIMIZATION OF BUSINESS PROCESS “UNIVERSITY ADMISSION CAMPAIGN”” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:0:p:57-62
  122. Anatoliy Alechin N., Georgii Ivanov V., Andrey Hudiakov I., А. Алехин Н., Г. Иванов В., А. Худяков И. (2016) “Программные системы для симуляции профессиональных ситуаций: обзор и развитие // SOFTWARE SYSTEMS FOR SIMULATION OF PROFESSIONAL TASKS: REVIEW AND DEVELOPMENT” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:0:p:63-70
  123. Yury Kravchenko A., Ю. Кравченко А. (2016) “Управление знаниями как одно из направлений развития технологий открытого образования // KNOWLEDGE MANAGEMENT AS ONE OF OPEN EDUCATION TECHNOLOGIES’ DEVELOPMENT DIRECTIONS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:0:p:71-76
  124. Boris Lebedev K., Oleg Lebedev B., Б. Лебедев К., О. Лебедев Б. (2016) “Роевой алгоритм синтеза учебных пособий на основе онтологического подхода // SWARM ALGORITHM OF SYNTHESIS TUTORIALS BASED ON ONTOLOGICAL APPROACH” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:0:p:77-82
  125. Eteri Mindzaeva V., Sergey Beshenkov A., Э. Миндзаева В., С. Бешенков А. (2016) “Современный общеобразовательный курс информатики в школе и вузе: методические подходы к развитию содержания // A MODERN COMPREHENSIVE COURSE AT SCHOOL AND UNIVERSITY: APPROACHES TO THE CONTENT DEVELOPMENT” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:0:p:8-18
  126. Evgeny Zinder Z., Е. Зиндер З. (2016) “Базовые требования к информационно-образовательным пространствам, основанные на их фундаментальных свойствах // BASIC REQUIREMENTS FOR INFORMATION-EDUCATIONAL SPACES BASED ON THEIR FUNDAMENTAL ATTRIBUTES” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:0:p:83-94
  127. Olga Hristodulo I., О. Христодуло И. (2016) “Научно-образовательный геопортал как инструмент интеграции результатов научных исследований Республики Башкортостан большим числом пользователей // SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL GEOPORTAL AS INSTRUMENT OF INTEGRATION OF RESULTS OF SCIENTIFIC RESEARCHES OF THE REPUBLIC OF BASHKORTOSTAN BY THE LARGE NUMBER OF USERS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:0:p:95-100
  128. Oleg Velichko N., Tatyana Gordienko B., Antonina Antonina А. Gaber A., Pavel Baranov F., О. Величко Н., Т. Гордиенко Б., А. Габер А., П. Баранов Ф. (2016) “Применение программных средств для оценки компетентности экспертов // USING OF SOFTWARE FOR ESTIMATION OF EXPERT COMPETENCE” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:1:p:15-21
  129. Alexander Gavrilov V., А. Гаврилов В. (2016) “Использование современных CASE-средств структурного проектирования при обучении студентов по направлению подготовки «прикладная информатика» // THE USE OF MODERN CASE-TOOLS OF STRUCTURAL DESIGN IN TEACHING STUDENTS ON THE BACHELOR PROGRAM “APPLIED INFORMATICS”” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:1:p:22-27
  130. Dmitry Danilaev P., Lilia Emaletdinova Yu., Д. Данилаев П., Л. Емалетдинова Ю. (2016) “Нечеткая модель отбора профилей подготовки технических специалистов // THE FUZZY MODEL OF THE TECHNICAL SPECIALIST TRAINING PATH SELECTION” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:1:p:28-32
  131. George Isaev N., Г. Исаев Н. (2016) “Моделирование автоматического исправления ошибок в технологии информационных систем // MODELLING OF AUTOMATIC CORRECTION OF MISTAKES IN TECHNOLOGY OF INFORMATION SYSTEMS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:1:p:33-37
  132. Olga Lukinova V., Andrey Pugachev V., О. Лукинова В., А. Пугачев В. (2016) “Особенности построения профилей систем безопасности ИС // PECULIARITIES OF CONSTRUCTION PROFILES OF SECURITY SYSTEMS OF INFORMATION SYSTEMS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:1:p:38-44
  133. Vladimir Sedyakin P., В. Седякин П. (2016) “Понятие информации и его метафора в эволюционной биофизике // DEFINITION OF INFORMATION AND HIS METAPHOR IN EVOLUTIONAL BIOPHISICS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:1:p:4-7
  134. Vasilij Trembach M., В. Трембач М. (2016) “Бортовой вычислительный комплекс с использованием сервисов речевого взаимодействия // ONBOARD COMPUTER COMPLEX USING THE SERVICE OF VERBAL INTERACTION” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:1:p:45-50
  135. Galina Boychenko N., Liudmila Kundozzerova I., Г. Бойченко Н., Л. Кундозерова И. (2016) “Методы инженерии знаний в проектировании содержания распределенного образования // KNOWLEDGE ENGINEERING METHODS IN DISTRIBUTED EDUCATIONAL CONTENT DESIGN” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:1:p:51-57
  136. Nina Komleva V., Sergey Lebedev A., Alexander Molchanov S., Н. Комлева В., С. Лебедев А., А. Молчанов С. (2016) “Комплексный подход к организации системы онлайн обучения в современном университете // INTEGRATED APPROACH TO THE ORGANIZATION OF ONLINE LEARNING IN THE MODERN UNIVERSITY” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:1:p:58-61
  137. Vitaly Orlov A., Irina Orlova N., В. Орлов А., И. Орлова Н. (2016) “Об использовании среды «LabView» в учебном физическом практикуме // ON THE USING OF THE «LABVIEW» IN EDUCATIONAL PHYSICAL WORKSHOP” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:1:p:62-67
  138. Lyubov Skovorodina L., Л. Сковородина Л. (2016) “Влияние современного информационного общества на интернет-брендинг университета // IMPACT OF MODERN INFORMATION SOCIETY ON THE UNIVERSITY ELECTRONIC BRANDING” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:1:p:68-72
  139. Svetlana Kostromina N., Daria Gnedykh S., С. Костромина Н., Д. Гнедых С. (2016) “Лекция-презентация: выбор визуальных средств // LECTURE WITH MULTIMEDIA PRESENTATION: HOW TO CHOOSE THE BEST VISUAL TOOLS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:1:p:73-80
  140. Tatiana Sidorenko V., Vladimir Yampolsky Z., Т. Сидоренко В., В. Ямпольский З. (2016) “Разработка модели организации и управления языковым образованием в техническом вузе // SYSTEM ANALYSIS IN LANGUAGE TEAHING AND LEARNING IN TECHNICAL UNIVERSITY” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:1:p:8-14
  141. Vladimir Lidovski V., В. Лидовский В. (2016) “Участие в развитии открытого ПО как образовательная технология // THE PARTICIPATION IN THE OPEN SOFTWARE DEVELOPMENT AS EDUCATIONAL TECHNOLOGY” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:1:p:81-84
  142. Maria Biryukova V., Dmitry Mamontov P., Oleg Sychev A., М. Бирюкова В., Д. Мамонтов П., О. Сычев А. (2016) “Определение опечаток в ответе студента на тестовый вопрос при известном правильном ответе // DEFINITION OF TYPOS IN ANSWER OF STUDENT IN KNOWN CORRECT ANSWER” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:2:p:11-15
  143. Violetta Volkova N., Andrey Vasiliev Yu., Artem Efremov A., Vladimir Yuriev N., В. Волкова Н., А. Васильев Ю., А. Ефремов А., В. Юрьев Н. (2016) “Классификация информационных технологий // CLASSIFICATION OF INFORMATION TECHNOLOGY” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:2:p:16-24
  144. Elena Davidova N., Anna Sergushicheva P., Е. Давыдова Н., А. Сергушичева П. (2016) “Модели обучаемого и преподавателя для мультиагентной обучающей системы // MODELS OF A STUDENT AND A TEACHER FOR THE MULTI-AGENT TRAINING SYSTEM” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:2:p:25-31
  145. Lyubov Ivkina M., Nickolai Pak I., Л. Ивкина М., Н. Пак И. (2016) “Технология «Мега-класс» как средство коллективной учебной деятельности в образовательных кластерах // THE MEGA-CLASS TECHNOLOGY AS A TUTORIAL OF COLLECTIVE TRANING IN EDUCATIONAL CLUSTERS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:2:p:32-38
  146. Anzhelika Rychkova V., Alexander Smirnov A., А. Рычкова В., А. Смирнов А. (2016) “Методические аспекты повышения эффективности обучения в Smart-университете // METHODICAL ASPECTS OF TEACHING EFFICIENCY IN SMART-UNIVERSITY” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:2:p:39-43
  147. Galina Artemova O., Nataliya Gusarova F., Igor Kotciuba Yu., Г. Артемова О., Н. Гусарова Ф., И. Коцюба Ю. (2016) “Автоматизация поддержки принятия решений при разработке онтологий в сфере образования на основе промежуточных моделей // AUTOMATIZATION OF DECISION MAKING SUPPORT OF EDUCATIONAL ONTOLOGY’ DEVELOPMENT BASED ON INTERMEDIATE MODELS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:2:p:4-10
  148. Ramil Khantimirov I., Andrey Mikrukov A., Р. Хантимиров И., А. Микрюков А. (2016) “Модель распределения ресурсов в процессе функционирования облачной вычислительной среды // RESOURCE DISTRIBUTION MODEL IN CLOUD ENVIRONMENTS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:2:p:44-47
  149. Olga Andryushkova V., Anna Budanova A., Galina Zhmurko P., Elizaveta Kabanova G., О. Андрюшкова В., А. Буданова А., Г. Жмурко П., Е. Кабанова Г. (2016) “Комбинированное обучение и систематическая работа студентов // BLENDED LEARNING AND SYSTEMATIC WORK OF STUDENTS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:2:p:48-54
  150. Evgeniya Aleksandrova P., Konstantin Nosov G., Irina Stolbova D., Е. Александрова П., К. Носов Г., И. Столбова Д. (2016) “Практическая реализация проектно-ориентированной деятельности студентов в ходе графической подготовки // PRACTICAL IMPLEMENTATION OF STUDENT’S PROJECT-ORIENTED ACTIVITIES DURING GRAPHICAL TRAINING” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:2:p:55-62
  151. Georgy Dorrer A., Tatiana Ivanilova N., Aleksei Popov M., Gennady Tsibul’skii M., Г. Доррер А., Т. Иванилова Н., А. Попов М., Г. Цибульский М. (2016) “Об опыте сетевого взаимодействия в образовательной деятельности университетов в г. Красноярске // ON EXPERIENCE OF NET INTERACTION IN EDUCATIONAL ACTIVITY OF KRASNOYARSK UNIVERSITIES” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:2:p:63-68
  152. Boris Kupriyanov V., Б. Куприянов В. (2016) “Преобразование рекурсивного конвейера общего вида в линейный конвейер // THE TRANSFORMATION OF THE RECURSIVE CONVEYOR FROM THE GENERAL FORM TO THE LINEAR CONVEYOR” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:3:p:10-18
  153. Gennady Berketov A., Andrey Mikrukov A., Anatolij Polous I., Г. Беркетов А., А. Микрюков А., А. Полоус И. (2016) “Концептуальная оценка качества информации, циркулирующей в организационно-технических системах // THE CONCEPTUAL QUALITY EVALUATION OF THE INFORMATION CIRCULATING IN TECHNICAL-ORGANIZATIONAL SYSTEMS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:3:p:19-22
  154. Yury Telnov F., Ekaterina Pavlova V., Alla Protasova A., Ю. Тельнов Ф., Е. Павлова В., А. Протасова А. (2016) “Организация коллективного взаимодействия субъектов образовательной деятельности в информационно-образовательном пространстве // COLLABORATION MANAGEMENT FOR SUBJECTS OF EDUCATIONAL ACTIVITY IN INFORMATION-EDUCATIONAL SPACE” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:3:p:23-27
  155. Yelena Spirina A., Е. Спирина А. (2016) “Содержание готовности студентов информационных специальностей к работе с сетевыми технологиями // THE CONTENT OF READINESS OF STUDENTS OF INFORMATION PROFESSIONS TO WORK WITH NETWORK TECHNOLOGY” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:3:p:28-35
  156. Olga Gromashova S., Inna Shcherbinina A., О. Громашева С., И. Щербинина А. (2016) “Экспертная система оценки знаний студентов по дисциплине «Системы реального времени» // EXPERT SYSTEM FOR THE STUDENTS’ KNOWLEDGE IN THE DISCIPLINE OF “REAL-TIME SYSTEMS”” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:3:p:36-42
  157. Georgiy Kalyanov N., Г. Калянов Н. (2016) “Модели и методы теории бизнес-процессов (обзор) // MODELS AND METHODS OF THE THEORY OF BUSINESS PROCESSES (REVIEW)” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:3:p:4-9
  158. Natalia Dneprovskaya V., Ekaterina Yankovskaya A., Inessa Shevtsova V., Н. Днепровская В., Е. Янковская А., И. Шевцова В. (2016) “Понятийные основы концепции смарт-образования // THE CONCEPTUAL BASIS OF THE SMART EDUCATION” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:3:p:43-51
  159. Igor Fiodorov G., И. Фёдоров Г. (2016) “Комплексная трансформация предприятия при переходе к процессному управлению // A COMPLEX TRANSFORMATION OF A PROCESS ORGANIZATION” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:3:p:52-59
  160. Aleksandra Kriger B., А. Кригер Б. (2016) “Совершенствование учебного процесса на основе использования информационной системы управления обучением // IMPROVING THE EDUCATIONAL PROCESS BASED ON THE USE OF INFORMATION LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:3:p:60-66
  161. Diana Moglan V., Д. Моглан В. (2016) “Содержание компетентности в области объектно-ориентированного программирования и этапы ее развития у бакалавров направления «Педагогическое образование» в условиях сетевого сообщества // CONTENTS OF COMPETENCE IN THE DOMAIN OF OBJECT-ORIENTED PROGRAMMING AND STAGES OF ITS DEVELOPMENT BY BACHELORS OF PEDAGOGICAL EDUCATION USING NETWORK COMMUNITIES” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:3:p:67-72
  162. Yury Telnov F., Andrey Danilov V., Vasily Kazakov A., Ю. Тельнов Ф., А. Данилов В., В. Казаков А. (2016) “Программная реализация информационно-образовательного пространства на основе многоагентной технологии и онтологического подхода // SOFTWARE IMPLEMENTATION OF INFORMATION-EDUCATIONAL SPACE BASED ON MULTI-AGENT TECHNOLOGY AND ONTOLOGICAL APPROACH” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:3:p:73-82
  163. Alena Fedotova V., Valery Tarassov B., А. Федотова В., В. Тарасов Б. (2016) “Дисциплина «Автоматизация управления жизненным циклом продукции» и ее роль в техническом университете // THE DISCIPLINE «COMPUTER-BASED PRODUCT LIFECYCLE MANAGEMENT» AND ITS ROLE IN TECHNICAL UNIVERSITY” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:3:p:83-88
  164. Mikhail Gasparian S., М. Гаспариан С. (2016) “Разработка системы оценки эффективности научно-педагогических работников на основе интегрированного информационно-образовательного пространства // THE DEVELOPMENT OF EFFECTIVENESS ASSESSMENT SYSTEM OF SCIENTIFIC-TEACHING STAFF BASED ON INTEGRATED INFORMATION-EDUCATIONAL ENVIRONMENT” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:3:p:89-94
  165. Yuri Rubin B., Erika Soboleva Yu., Ю. Рубин Б., Э. Соболева Ю. (2016) “Оценка качества применения ИКТ в образовании: мировой опыт и российские реалии // CASE OF ICT USAGE IN EDUCATION QUALITY ASSESSMENT” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:8:p:12-18
  166. Maxim Sutyagin V., М. Сутягин В. (2016) “Стандартизация требований к информационным моделям компетенций и связанным объектам // STANDARDIZING THE INFORMATION MODEL OF COMPETENCE AND RELATED OBJECTS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:8:p:19-25
  167. Natalia Tikhomirova V., Alexey Kozlov N., Konstantin Yasnov A., Н. Тихомирова В., А. Козлов Н., К. Яснов А. (2016) “Разработка внутривузовской системы оценки качества электронного обучения на примере Московского Государственного Университета Экономики, Статистики и Информатики // DEVELOPMENT OF INTERNAL E-LEARNING QUALITY ASSESSMENT SYSTEM ON EXAMPLE THE MOSCOW STATE UNIVERSITY OF ECONOMICS, STATISTICS AND INFORMATICS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:8:p:26-32
  168. Michael Levin V., Sergey Sosenushkin E., М. Левин В., С. Сосенушкин Е. (2016) “Стандартизация требований к электронным образовательным ресурсам с учетом индивидуальных потребностей и предпочтений обучаемых // E-LEARNING RESOURCES REQUIREMENTS STANDARDIZATION ACCORDING TO LEARNERS’ INDIVIDUAL NEEDS AND PREFERENCES” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:8:p:33-36
  169. Alexander Kotov V., Marina Putyatina V., А. Котов В., М. Путятина В. (2016) “О стандартизации и интеграции систем электронного обучения и управления университетом // ON STANDARDIZATION AND INTEGRATION OF E-LEARNING SYSTEMS AND UNIVERSITY MANAGEMENT” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:8:p:37-40
  170. Boris Pozdneev M., Maxim Sutyagin V., Б. Позднеев М., М. Сутягин В. (2016) “Развитие международных стандартов по информационным технологиям в образовании, обучении и подготовке // THE DEVELOPMENT OF INTERNATIONAL STANDARDS FOR INFORMATION TECHNOLOGY IN LEARNING, EDUCATION AND TRAINING” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:8:p:4-11
  171. Tatyana Krupa V., Pavel Ovchinnikov E., Yulia Severina A., Olga Shalyapina A., Elena Rybalko V., Т. Крупа В., П. Овчинников Е., Ю. Северина А., О. Шаляпина А., Е. Рыбалко В. (2016) “Обеспечение эффективного образовательного процесса на основе стандартизации средств электронного тестирования // PROVISION OF EFFECTIVE EDUCATIONAL PROCESS BASED ON STANDARDIZING E-TESTS MEANS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:8:p:41-49
  172. Oleg Selivantsev I., Maxim Sutyagin V., О. Селиванцев И., М. Сутягин В. (2016) “Информационная поддержка применения стандартов в области электронного обучения // INFORMATIONAL SUPPORT OF THE USE OF STANDARDS IN E-LEARNING” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:8:p:50-54
  173. Boris Pozdneev M., Victoria Tikhomirova D., Б. Позднеев М., В. Тихомирова Д. (2016) “Стандартизация метаданных электронных образовательных ресурсов // STANDARDIZATION OF METADATA FOR ELECTRONIC EDUCATIONAL RESOURCES” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:8:p:55-59
  174. Michael Levin V., Sergey Sosenushkin E., М. Левин В., С. Сосенушкин Е. (2016) “Стандартизация требований к системам оценки компетенций и связанных объектов на основе стандарта ISO/IEC 24763 // STANDARDIZATION THE SYSTEM OF ASSESSMENT FOR COMPETENCE AND RELATED OBJECTS BASED ON THE STANDARD ISO/IEC 24763” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:8:p:60-65
  175. Polina Baranova V., Pavel Philippov V., П. Баранова В., П. Филиппов В. (2016) “Стандартизация и применение пластиковых карт в образовательных системах // STANDARDIZATION AND APPLICATION OF PLASTIC CARDS IN THE EDUCATIONAL SYSTEMS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:8:p:66-70
  176. Eduard Trahtengerts A., Э. Трахтенгерц А. (2016) “Использование сетецентрического принципа самосинхронизации в управлении // USE OF NETWORK-CENTRED PRINCIPLE OF SELF-SYNCHRONISATION IN MANAGEMENT” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:9:p:15-23
  177. Valerij Ochkov F., Elena Bogomolova P., В. Очков Ф., Е. Богомолова П. (2016) “Путешествие окружности в треугольнике, а треугольника в ложбине, или Сам себе компьютерный режиссер // TRAVEL OF A CIRCLE IN A TRIANGLE, AND THE TRIANGLE IN THE HOLLOW OR SELF COMPUTER DIRECTOR” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:9:p:24-32
  178. Sergei Davydov N., Michael Kleptsov Ya., Larisa Lyubimova V., С. Давыдов Н., М. Клепцов Я., Л. Любимова В. (2016) “Процесс аутентификации с применением графических паролей // THE AUTHENTICATION PROCESS USING GRAPHICAL PASSWORDS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:9:p:33-37
  179. Oleg Sychev A., Valeriy Streltsov O., О. Сычев А., В. Стрельцов О. (2016) “Использование шаблонов в виде регулярных выражений в тренировочных и контрольных тестовых вопросах с открытым ответом // USE OF REGULAR EXPRESSIONS AS TEMPLATES IN FORMATIVE AND SUMMATIVE OPEN ANSWER QUESTIONS” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:9:p:38-45
  180. Andrey Mayorov A., Vladimir Sedyakin P., А. Майоров А., В. Седякин П. (2016) “О классификации информатики и информационных технологий // CLASSIFICATION OF INFORMATICS AND INFORMATION TECHNOLOGIES” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:9:p:4-7
  181. Evgeny Zinder Z., Е. Зиндер З. (2016) “Основания генезиса фундаментальных свойств и базовых требований к информационно-образовательным пространствам // GENESIS OF FUNDAMENTAL ATTRIBUTES AND BASIC REQUIREMENTS FOR INFORMATION-EDUCATIONAL SPACES” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:9:p:46-55
  182. Nina Komleva V., Olga Khlopkova A., Н. Комлева В., О. Хлопкова А. (2016) “Интеллектуализация сервисов открытого образования // INTELLECTUALIZATION OF OPEN EDUCATION SERVICES” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:9:p:56-62
  183. Olesya Babanskaya M., Galina Mozhaeva V., Vsevolod Serbin A., Artem Feshchenko V., О. Бабанская М., Г. Можаева В., В. Сербин А., А. Фещенко В. (2016) “Системный подход к организации электронного обучения в классическом университете // SYSTEM APPROACH TO ORGANIZATION OF E-LEARNING IN A CLASSICAL UNIVERSITY” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:9:p:63-69
  184. Alla Nazarenko L., А. Назаренко Л. (2016) “Информатизация образования: синтез традиционного и электронного обучения (опыт создания новой модели лекционного курса) // INFORMATION TECHNOLOGIES IN EDUCATION: THE SYNTHESIS OF TRADITIONAL FORMAT AND E-LEARNING (AN EXPERIENCE OF DEVELOPING A NEW MODEL OF A LECTURE COURSE)” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:9:p:70-74
  185. Sergey Khromov S., Nadezhda Gulyaeva A., Valeriy Apalkov G., Nina Nikonova K., С. Хромов С., Н. Гуляева А., В. Апальков Г., Н. Никонова К. (2016) “Информационно-коммуникационные технологии в преподавании русского языка как иностранного на начальном этапе (уровень А1, А2) // INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE AT ELEMENTARY LEVEL (LEVEL A1, A2)” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:9:p:75-81
  186. Ekaterina Pavlova V., Е. Павлова В. (2016) “Методика описания образовательных и научных сервисов в информационно- образовательном пространстве на базе стека интероперабельности EIF // METHODS FOR DESCRIPTION OF EDUCATION AND SCIENTIFIC SERVICES IN INFORMATION AND EDUCATION ON THE BASIS OF INTEROPERABILITY STACK EIF” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:9:p:8-14
  187. Lilia Prikhodko V., Svetlana Tarasova L., Л. Приходько В., С. Тарасова Л. (2016) “Перспективы развития корпоративного электронного обучения в России // PERSPECTIVES OF THE CORPORATE E-LEARNING DEVELOPMENT IN RUSSIA” / spz:neicon:openedu:y:2015:i:9:p:82-86
  188. Boris Kupriyanov V., Б. Куприянов В. (2016) “Вычисление некоторых производственных характеристик рекурсивного конвейера // EVALUATION OF SOME PRODUCTION CHARACTERISTICS OF RECURSIVE CONVEYOR” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:1:p:11-16
  189. Nataliy Pavlova I., Gennady Scheglov M., Н. Павлова И., Г. Щеглов М. (2016) “Методические приемы изучения технологии систем электронного документооборота в форме деловой игры // METHODS OF STUDY OF TECHNOLOGY ELECTRONIC DOCUMENT IN THE FORM OF BUSINESS GAMES” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:1:p:17-20
  190. Elena Klochkova N., Е. Клочкова Н. (2016) “Методологические подходы к оценке использования информационно-телекоммуникационных технологий в образовательном процессе // METHODOLOGICAL APPROACHES TO THE ASSESSMENT OF USE OF INFORMATION AND TELECOMMUNICATION TECHNOLOGIES IN EDUCATIONAL PROCESS” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:1:p:21-27
  191. Oksana Zorina A., Irina Berkutova S., Natalia Petrukhina B., О. Зорина А., И. Беркутова С., Н. Петрухина Б. (2016) “Применение облачных технологий в образовательном процессе врачей-стоматологов // APPLICATION OF CLOUD TECHNOLOGY IN THE STOMATOLOGISTS EDUCATIONAL PROCESS” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:1:p:28-33
  192. Valerij Ochkov F., Jana Kalova, Alexey Sokolov V., Julia Chudova V., В. Очков Ф., Яна Калова, А. Соколов В., Ю. Чудова В. (2016) “Литературно-физическая композиция «Истории о зеркале и линзе» // PHYSICAL AND LITERARY COMPOSITION «STORIES ABOUT THE MIRROR AND THE LENS»” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:1:p:34-42
  193. Gennady Abramov V., Maria Vatutina N., Г. Абрамов В., М. Ватутина Н. (2016) “Методология сравнительной оценки соответствия профессиональных стандартов и стандартов образования с применением нечисловых методов обработки данных // METHODOLOGY COMPARATIVE EVALUATION OF PROFESSIONAL STANDARDS AND EDUCATION STANDARDS WITH THE USE OF NON-NUMERIC DATA PROCESSING METHODS” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:1:p:4-10
  194. Svetlana Rzheutskaya U., Marina Kharina V., С. Ржеуцкая Ю., М. Харина В. (2016) “Интегрированная информационная среда обучения как средство развития иноязычной коммуникативной компетенции обучаемых // INTEGRATED INFORMATION LEARNING ENVIRONMENT AS A MEANS OF DEVELOPING FOREIGN LANGUAGE COMMUNICATIVE COMPETENCE OF THE LEARNERS” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:1:p:43-48
  195. Anzhelika Rychkova V., Alexander Smirnov A., А. Рычкова В., А. Смирнов А. (2016) “Преподавание офисного программирования с использованием технологии открытого образования // TEACHING OFFICE PROGRAM BY USING TECHNOLOGIES FOR OPEN EDUCATION” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:1:p:49-53
  196. George Isaev N., Г. Исаев Н. (2016) “Модель идентификации свойств ошибок в технологии обработки данных // MODEL IDENTIFICATION OF PROPERTIES OF ERRORS IN DATA PROCESSING TECHNOLOGY” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:1:p:54-59
  197. Sergey Khromov S., Kameneva Kameneva A., С. Хромов С., Н. Каменева А. (2016) “Современный подход к формированию и развитию цифровой грамотности в образовании // MODERN APPROACH TO DIGITAL LITERACY DEVELOPMENT IN EDUCATION” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:1:p:60-65
  198. Raisa Zotova A., Natalya Kulikova G., Р. Зотова А., Н. Куликова Г. (2016) “Акмеология супружеских отношений // ACMEOLOGY OF THE MARITAL RELATIONSHIP” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:100-102
  199. Maria Solovyova F., М. Соловьева Ф. (2016) “Гуманизация и гуманитаризация образования в ноосферной парадигме мышления // HUMANIZING AND LIBERZATION OF EDUCATION IN NOOSPHERE TO THINKING PARADIGM” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:103-106
  200. N. Kulikova G., Н. Куликова Г. (2016) “Резолюция i Всероссийской Школы-конференции «Ноосферное образование – парадигма качества» 6 ноября 2016 г. (г. Саяногорск) // THE RESOLUTION OF THE I ALL-RUSSIAN SCHOOL-CONFERENCE “NOOSPHERIC EDUCATION – THE QUALITY PARADIGM” NOVEMBER 6, 2016 (THE TOWN OF SAYANOGORSK)” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:107-108
  201. Natalya Kulikova G., Н. Куликова Г. (2016) “Управление качеством здоровья и образования // MANAGEMENT BY QUALITY OF HEALTH AND EDUCATION” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:11-15
  202. Marina Ulyanova V., М. Ульянова В. (2016) “Потенциалы и парадоксы ФГОС: фантом здоровьесбережения // POTENTIALS AND PARADOXES OF FEDERAL EDUCATIONAL STANDARD ASA: PHANTOM OF THE HEALTHSAFING” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:16-21
  203. Lyubov Мazurina V., Л. Мазурина В. (2016) “Образование для устойчивого развития: новый экологический императив экопедагогики // EDUCATION FOR STEADY DEVELOPMENT: NEW ECOLOGICAL IMPERATIVE OF ECOPEDAGOGIKS” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:22-25
  204. Tatyana Klimenkova M., Т. Клименкова М. (2016) “Генетически детерминированный способ познания в русской традиции // GENETICALLY DETERMINED WAY OF COGNITION IN THE RUSSIAN TRADITION” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:26-31
  205. Evgeniy Yurkevich V., Е. Юркевич В. (2016) “Информационная модель образа // INFORMATION IMAGE MODEL” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:32-37
  206. Elena Nemolot V., Е. Немолот В. (2016) “Психологические механизмы развития универсальных учебных действий в рамках биоадекватного занятия // PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF DEVELOPMENT OF GENERAL TEACHING ACTIONS AT BIOADEQUATE STUDYING” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:38-43
  207. Alina Shevergina I., А. Шевергина И. (2016) “Биоадекватные инструменты обучения // BIOADEQUATE TEACHING TOOLS” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:44-47
  208. Tatiana Sinyavskaya S., Т. Синявская С. (2016) “Педагогическая система биоадекватного развития личности // THE SYSTEM BIOADEQUATE TEACHING PERSONALITY DEVELOPMENT” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:48-52
  209. Sergey Leschev V., С. Лещёв В. (2016) “Феноменология означивания и диахрония знака // PHENOMENOLOGY OF SIGNIFICATION AND SIGN DIACHRONIC” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:53-55
  210. Sergey Soloviev V., С. Соловьёв В. (2016) “Профессиональное самоопределение как основа социально-информационного гомеостаза // PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION AS THE BASIS SOCIAL-INFORMATIONAL HOMEOSTASIS” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:56-58
  211. Vladimir Secerin D., В. Секерин Д. (2016) “Особенности информационного обеспечения современного образовательного процесса // FEATURES OF INFORMATIVE PROVIDING IN THE MODERN EDUCATIONAL PROCESS” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:59-62
  212. Natalia Maslova V., Н. Маслова В. (2016) “Ноосфера. Ноосферное развитие. Ноосферное образование // NOOSPHERE. NOOSPHERE DEVELOPMENT. NOOSPHERE EDUCATION” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:6-10
  213. Evgeniy Goldschmidt S., Vladimir Poddubikov V., Е. Гольдшмидт С., В. Поддубиков В. (2016) “Культура малочисленных этносов: проблемный анализ и ноосферный синтез // THE CULTURE OF ETHNIC MINORITIES: PROBLEM ANALYSIS AND SYNTHESIS OF NOOSPHERIC” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:63-67
  214. Marina Loseva I., М. Лосева И. (2016) “Методологические особенности обеспечения саморазвития детей и воспитателей в дошкольном образовании // THE METHODOLOGICAL ASPECTS OF ENSURING SELF-DEVELOPMENT OF CHILDREN AND EDUCATORS IN PRESCHOOL EDUCATION” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:68-71
  215. Marina Grushina G., Lilia Orlova F., Natalya Sokolova V., М. Грушина Г., Л. Орлова Ф., Н. Соколова В. (2016) “Методологические возможности обеспечения саморазвития детей и воспитателей в процессе дошкольного образования // METHODOLOGICAL WAY TO ENSURE SELF-DEVELOPMENT OF CHILDREN AND CAREGIVERS IN THE PROCESS OF PRESCHOOL EDUCATION” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:72-75
  216. Anna Vakhtel G., Vera Shvetsova M., Elena Beloglazova P., А. Вахтель Г., В. Швецова М., Е. Белоглазова П. (2016) “Природосообразные инновации – для качества лицейского образования // NATURAL INNOVATIONS – FOR QUALITY OF LYCEUM EDUCATION” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:76-77
  217. Olga Deyeva А., Marina Еryashkina V., О. Деева А., М. Еряшкина В. (2016) “Биоадекватная подготовка конкурентоспособных специалистов культуры и искусства // BIOADEQUATE PREPARATION OF COMPETITIVE SPECIALISTS OF CULTURE AND ART” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:78-80
  218. Inessa Haritonova G., И. Харитонова Г. (2016) “Двадцать три года с ноосферным образованием // TWENTY THREE YEARS WITH NOOSFERE EDUCATION” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:81-83
  219. Alexander Zakharov V., Natalya Kulikova G., А. Захаров В., Н. Куликова Г. (2016) “Биоадекватный подход в профилактической медицине. Проект «Улыбка здоровья» // BIOADEQUATE APPROACH IS IN PROPHYLACTIC MEDICINE. PROJECT “SMILE OF HEALTH”” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:84-88
  220. Olga Jafarova A., Elena Danilenko N., О. Джафарова А., Е. Даниленко Н. (2016) “Возможности биоуправления в учебной адаптации младших школьников // THE POSSIBILITY OF BIOFEEDBACK IN EDUCATIONAL ADAPTATION OF JUNIOR SCHOOLCHILDREN” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:89-92
  221. Olga Jafarova A., Elena Danilenko N., О. Джафарова А., Е. Даниленко Н. (2016) “Нейробиоуправление в коррекции синдрома дефицита внимания и гиперактивности школьников // NEUROMYOPATHIES IN THE CORRECTION OF ATTENTION DEFICIT DISORDER AND HYPERACTIVITY IN SCHOOLCHILDREN” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:93-96
  222. Oksana Kondratiuk Е., Natalya Kulikova G., О. Кондратюк Е., Н. Куликова Г. (2016) “Воспитание подростка: объем проблемы // PARENTING TEENAGER: VOLUME OF PROBLEM” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:2:p:97-99
  223. G. Boychenko N., L. Kundozerova I., Г. Бойченко Н., Л. Кундозерова И. (2016) “Распределенный образовательный процесс: основы проектирования и реализации // Distributed learning process: principles of design and implementation” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:3:p:16-23
  224. T. Noskova N., T. Pavlova B., O. Yakovleva V., Т. Носкова Н., Т. Павлова Б., О. Яковлева В. (2016) “Некоторые эффекты информатизации образовательной среды современного вуза // Some effects of a modern university educational environment informatization” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:3:p:24-30
  225. E. Golubev V., A. Marakhtanov G., O. Nasadkina Yu., Е. Голубев В., А. Марахтанов Г., О. Насадкина Ю. (2016) “Облачная система «Redactor.Online» для конструирования периодических научно-образовательных изданий // Cloud information system «Redactor.Online» for the create of periodic scientific-educational editions” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:3:p:31-35
  226. F. Mukhametzyanova S., A. Kamaleeva R., S. Gruzkova Yu., R. Hadiullina R., Ф. Мухаметзянова Ш., А. Камалеева Р., С. Грузкова Ю., Р. Хадиуллина Р. (2016) “Организация взаимодействия субъектов образовательного процесса при использовании платформ дистанционного обучения // The organization of interaction of subjects of educational process when using platforms of distance learning” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:3:p:36-42
  227. D. Yemelyanov M., P. Potekhin A., V. Toporkov V., Д. Емельянов М., П. Потехин А., В. Топорков В. (2016) “Формирование пакетов заданий в грид с учетом предпочтений пользователей // Job system generation in grid taking into account user preferences” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:3:p:4-8
  228. O. Sychev A., G. Terehov V., О. Сычев А., Г. Терехов В. (2016) “Инструменты помощи автору регулярных выражений для тестовых вопросов в СДО Moodle // Helping tools for the regular expression author for test questions in LMS Moodle” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:3:p:43-50
  229. E. Gridina G., G. Ezhov A., Е. Гридина Г., Г. Ежов А. (2016) “Развитие информационной инфраструктуры НИУ «МЭИ» // Information infrastructure development in NRU «MPEI»” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:3:p:51-54
  230. I. Krepkov M., M. Ovsyannikova R., S. Petrov A., A. Fedorov B., И. Крепков М., М. Овсянникова Р., С. Петров А., А. Федоров Б. (2016) “Реализация кадрового комплекса – компоненты единой информационной среды НИУ МЭИ // Implementation HR information system – part of a unified information environment of MPEI” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:3:p:55-60
  231. N. Khristolyubova E., E. Hudorenko A., Н. Христолюбова Е., Е. Худоренко А. (2016) “Зарубежный опыт социальных последствий научно-технического развития: место образования // Foreign experience of the social consequences of scientific and technological development: a place of education” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:3:p:61-68
  232. S. Sergeev F., A. Sergeeva S., С. Сергеев Ф., А. Сергеева С. (2016) “Проблема сознания в обучающих системах и средах // Problem of consciousness in learning systems and environments” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:3:p:9-15
  233. A. Aleksankov M., V. Mager E., L. Chernenkaia V., A. Chernenkii V., А. Алексанков М., В. Магер Е., Л. Черненькая В., А. Черненький В. (2016) “Обеспечение качества высшего образования // Quality assurance of high education” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:4:p:10-16
  234. I. Zhukovskya E., И. Жуковская Е. (2016) “Инновационные аспекты совершенствования управленческих процессов в высшем учебном заведении на основе применения современных информационно-коммуникационных технологий // Innovative aspects of enhancement of management processes in the higher educational institution on the basis of application of modern information and communication technologies” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:4:p:17-22
  235. V. Lipatov A., В. Липатов А. (2016) “Предоставлениe образовательной услуги с использованием дистанционных технологий для лиц с ограниченными возможностями здоровья (на примере штата Аляска и Северных регионов РФ) // Provision of educational service with the use of distance technologies for disabled persons (case study: the state of Alaska and Nothern regions of the Russian Federation)” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:4:p:23-28
  236. A. Solodov A., А. Солодов А. (2016) “Анализ случайных факторов процесса самообразования // Analysis of random factors of the self-education process” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:4:p:29-38
  237. A. Gavrilov V., А. Гаврилов В. (2016) “Анализ функциональных возможностей бесплатных CASE-средств проектирования баз данных // Analysis of functionality free CASE-tools databases design” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:4:p:39-43
  238. L. Ershteyn B., Л. Эрштейн Б. (2016) “Негативные факторы влияния сети интернет на проведение занятий в высшем образовании // Negative infl uence of internet on the conduct studies in higher education” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:4:p:4-9
  239. D. Oleynikov P., L. Butenko N., Д. Олейников П., Л. Бутенко Н. (2016) “О методологии системного синтеза методов принятия решений и автоматизации ее процедур // About the methodology of system synthesis of decision-makings and its procedures automation” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:4:p:44-51
  240. S. Khromov S., N. Kameneva A., V. Apalkov G., С. Хромов С., Н. Каменева А., В. Апальков Г. (2016) “Российский опыт работы в системе электронного обучения иностранным языкам в экономическом университете (на примере МЭСИ и РЭУ имени Г.В. Плеханова) // Russian practice of English language teaching in e-learning management system in universities of economics (MESI and PRUOE)” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:4:p:52-58
  241. T. Savitskaya V., A. Egorov F., A. Gluhanova A., S. Nikitin A., A. Zakharova Y., Т. Савицкая В., А. Егоров Ф., А. Глуханова А., С. Никитин А., А. Захарова Ю. (2016) “Учебно-исследовательские и информационно-образовательные ресурсы в междисциплинарной автоматизированной системе обучения на основе интернет-технологий // Educational-researching and Information Resources In Interdisciplinary Automated Training System Based On Internet Technology” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:5:p:11-26
  242. V. Zelentsov V., G. Shcheglov A., В. Зеленцов В., Г. Щеглов А. (2016) “Опыт интеграции CAD-технологий и 3d-печати в учебном плане подготовки инженеров // CAD and 3d-printing integration experience in the curriculum of engineers education” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:5:p:27-34
  243. E. Fedorova N., G. Ruzhnikov M., R. Fedorov K., Е. Фёдорова Н., Г. Ружников М., Р. Фёдоров К. (2016) “Технология сбора и анализа реляционных данных // Technology for collecting and analyzing relational data” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:5:p:35-40
  244. N. Avdeeva V., G. Lobanova A., Н. Авдеева В., Г. Лобанова А. (2016) “Структурирование научной статьи в формате «Introduction, Methods, Results and Discussion»: что важно учитывать начинающему автору // Structuring scientific works in the “Introduction, Methods, Results and Discussion” format – what a beginner ought to know” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:5:p:4-10
  245. A. Chernih M., S. Fedoseev V., A. Черных M., С. Федосеев В. (2016) “Реализация концепции ситуационного управления защищённостью информации в автоматизированных системах обучения // The implementation of the situational control concept of information security in automated training systems” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:5:p:41-46
  246. A. Aleshchenko S., V. Trembach M., А. Алещенко С., В. Трембач М. (2016) “Интеллектуальная обучающая система кафедры вуза // Intelligent tutoring system of the university department” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:5:p:47-52
  247. J. Gushul V., A. Mikhailova V., Ю. Гушул В., А. Михайлова В. (2016) “Перспективы интеграции образовательных дисциплин «Информационные сети и системы» и «Библиографоведение» для студентов специальности 51.03.06 библиотечно-информационная деятельность // Perspectives of integration of educational disciplines «Informational Networks and Systems» and «Bibliology» for students of specialty 51.03.06 Library and Information Activities” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:5:p:53-60
  248. E. Davydova-Martynova I., M. Zyuzyukova O., Е. Давыдова-Мартынова И., М. Зюзюкова О. (2016) “Возможности современной школы: проектно-исследовательская деятельность как средство формирования ключевых компетенций // Opportunities of the modern school: project-based learning as a tool to form key competencies” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:5:p:61-67
  249. S. Khromov S., T. Skorikova P., N. Dneprovskaya V., С. Хромов С., Т. Скорикова П., Н. Днепровская В. (2016) “Методология и методика дистанционного обучения в научно-профессиональной коммуникации (на примере разработки дистанционного магистерского курса по лингвистике) // Distance learning methodology and technique in scientific and vocational communication (on the example of the master’s distance course in linguistics)” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:5:p:68-76
  250. L. Danchenok A., N. Komleva V., Zh. Musatova B., Л. Данченок А., Н. Комлева В., Ж. Мусатова Б. (2016) “Развитие предпринимательского потенциала и деловой активности обучающихся образовательных организаций с использованием информационно-коммуникационных технологий // The development of entrepreneurial capacity and business activity of students of educational establishments using information and communication technologies” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:5:p:77-84
  251. D. Lovtsov A., Д. Ловцов А. (2016) “Эффективные методы защиты результатов интеллектуальной деятельности в инфосфере глобальных телематических сетей // Effective methods of protection of the intellectual activity results in infosphere of global telematics networks” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:5:p:85-88
  252. V. Maslihina Yu., E. Bogatyrev D., T. Kolesnikova G., O. Poryadina V., В. Маслихина Ю., Е. Богатырев Д., Т. Колесникова Г., О. Порядина В. (2016) “Оценка качества подготовки студентов по направлению подготовки Государственное и муниципальное управление по опыту проведения Федерального Интернет-экзамена для выпускников бакалавриата // Assessment of student education quality in the field of study – state and municipal management by the experience of the Federal internet-examination for graduates of bachelor degree” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:6:p:18-26
  253. O. Arkhipov G., О. Архипов Г. (2016) “Состояние и перспективы базовой компьютерной подготовки в инженерном образовании // State and prospects of basic computer training in engineering education” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:6:p:27-33
  254. M. Legan V., М. Леган В. (2016) “Оценка эффективности педагогической модели смешанного обучения по курсу «БЖД» // Evaluation of quality of pedagogic model for blended learning on course “Life safety”” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:6:p:34-41
  255. A. Mikheev G., А. Михеев Г. (2016) “Методика обучения работе с данными в курсе процессного управления // Teaching methods of work with data in the course of process management” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:6:p:4-8
  256. A. Nazarov I., O. Sergeeva V., А. Назаров И., О. Сергеева В. (2016) “Преимущества дистанционных образовательных технологий – взгляды студентов и преподавателей // The advantages of distance learning technologies: students’ and university lecturers’ views” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:6:p:42-50
  257. V. Volkova N., A. Efremov A., A. Loginova V., D. Kabinetskaja A., M. Tambaum A., В. Волкова Н., А. Ефремов А., А. Логинова В., Д. Кабинетская А., М. Тамбаум А. (2016) “Модели и автоматизированные технологии для разработки учебных планов // Models and automation technologies for the curriculum development” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:6:p:51-58
  258. L. Gancharik P., Л. Ганчарик П. (2016) “Образовательные технологии в системе наставничества управленческих кадров // Educational technologies in the system of managerial staff mentoring” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:6:p:59-64
  259. G. Vorobjev G., L. Dmitrenko G., Г. Воробьев Г., Л. Дмитренко Г. (2016) “Кибернетизация функций чувствования и интуиции для интеллектуальной управляющей системы // Cybernation of the feeling and intuition functions for the intelligent control system” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:6:p:65-69
  260. V. Titov A., S. Tsyganov N., В. Титов А., С. Цыганов Н. (2016) “Математические методы и инструментальные средства повышения эффективности деятельности медицинских организаций // Mathematical methods and tools for increasing the efficiency of health care organizations” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:6:p:70-76
  261. A. Kulinich A., А. Кулинич А. (2016) “Ситуационный, когнитивный и семиотический подходы к принятию решений в организациях // Contingency, cognitive and semiotic approaches to decision-making in the organizations” / spz:neicon:openedu:y:2016:i:6:p:9-17
  262. Mikhail Gasparian S., Sergey Lebedev A., Yury Telnov F., М. Гаспариан С., С. Лебедев А., Ю. Тельнов Ф. (2017) “Инжиниринг образовательных программ на основе применения интеллектуальных технологий // Engineering of educational programs through the application of intelligent technologies” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:1:p:14-19
  263. Natalia Dneprovskaya V., Inessa Shevtsova V., Н. Днепровская В., И. Шевцова В. (2016) “Уровни управления знаниями при разработке электронных курсов // The knowledge management levels in the development of online courses” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:1:p:20-26
  264. Nina Komleva V., Н. Комлева В. (2017) “Профессиональная компетентность личности в условиях Smart-общества // Professional competence of the person in the Smart-society” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:1:p:27-33
  265. Vyacheslav Starodubtsev A., Evgeniia Frantcuzskaia O., В. Стародубцев А., Е. Французская О. (2017) “Устойчивое развитие образования: связь технологии и педагогики // Sustainable development of education: mutual links of technology and pedagogy” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:1:p:34-43
  266. Alexander Solodov A., Elena Solodova A., А. Солодов А., Е. Солодова А. (2017) “Анализ динамических характеристик случайных воздействий в когнитивных системах // Analysis of dynamic characteristics of stochastic influences in cognitive systems” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:1:p:4-13
  267. Anna Korneenkova V., Rinat Dobrokhotov A., А. Корнеенкова В., Р. Доброхотов А. (2017) “Реализация программного комплекса разработки программных приложений интегрированной модульной авионики по стандарту ARINC653 // Linux OS integrated modular avionics application development framework with apex API of ARINC653 specification” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:1:p:44-50
  268. Alexandr Molchanov S., Tatiana Kalashnikova G., А. Молчанов С., Т. Калашникова Г. (2017) “Новая модель отбора абитуриентов в университеты в условиях Smart-общества // New model for selection of applicants at the universities in the conditions Smart-society” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:1:p:51-58
  269. Irina Stolbova D., Evgeniya Aleksandrova P., Konstantin Nosov G., И. Столбова Д., Е. Александрова П., К. Носов Г. (2017) “Функционал информационных технологий в геометро-графической подготовке инженера // Functional information technology in geometry-graphic training of engineers” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:1:p:59-67
  270. Pavel Muzychkin A., П. Музычкин А. (2017) “Опыт использования усиленной электронной подписи при согласовании приказов // The utilisation experience of the enhanced electronic signature when managing orders” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:1:p:68-73
  271. Elena Yaroshenko V., Е. Ярошенко В. (2017) “Особенности формирования клиентских сегментов для сетевых организаций в эпоху Smart // Formation Features of the Customer Segments for the Network Organizations in the Smart Era” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:1:p:74-80
  272. L. Larina V., Л. Ларина В. (2017) “Проведение входного контроля знаний студентов по «Информатике» с использованием специализированной компьютерной системы // Carrying out entrance control of “Informatics” students’ knowledge with use of specialized computer system” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:2:p:14-20
  273. S. Rzheutskaya Yu., M. Kharina V., С. Ржеуцкая Ю., М. Харина В. (2017) “Междисциплинарное взаимодействие в интегрированной информационной среде обучения технического вуза // Interdisciplinary cooperation in the integrated information learning environment of technical university” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:2:p:21-28
  274. I. Serafimovich V., O. Кonkova M., И. Серафимович В., О. Конькова М. (2017) “Содействие профессионализации через организацию научно-образовательной среды вуза // Promotion of professionalization through forming the scientific-educational environment at the university” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:2:p:29-39
  275. P. Sorokoumov S., П. Сорокоумов С. (2017) “Учебный проект робота, управляющего автомобилем // The class project of cyber-driver” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:2:p:4-13
  276. G. Kalyanov N., Г. Калянов Н. (2017) “Подготовка ИТ-консультантов в разрезе проблематики отечественного консалтинга // It-consultant training in the context of issues of domestic consulting” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:2:p:40-46
  277. A. Loban V., D. Lovtsov A., А. Лобан В., Д. Ловцов А. (2017) “Модель компьютерного обучения с использованием электронного образовательного ресурса нового поколения // Model of e-learning with electronic educational resources of new generation” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:2:p:47-55
  278. S. Polevoy A., V. Pavlova V., С. Пoлевoй А., В. Пaвлoвa В. (2017) “Oсoбеннoсти oбучения студентoв с клипoвым мышлением // Peculiarities of teaching students with mosaic thinking” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:2:p:56-67
  279. M. Rovbo A., A. Malyshev A., М. Ровбо А., А. Малышев А. (2017) “Комплекс для изучения энергетически автономных коллективов роботов // Energetically self-sufficient robot group study kit” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:2:p:68-77
  280. V. Trembach M., В. Трембач М. (2017) “Когнитивный подход к созданию интеллектуальных модулей организационно-технических систем // Cognitive approach to developing the intelligent modules of organizational and technical systems” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:2:p:78-87
  281. A. Zatsarinnyy A., A. Shabanov P., А. Зацаринный А., А. Шабанов П. (2017) “Системные аспекты технологии управления научными и образовательными сервисами // System aspects of management technology for scientific and educational services” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:2:p:88-96
  282. A. Gabalin V., А. Габалин В. (2017) “Обучение студентов моделированию распределенных информационно- управляющих систем методом имитационного моделирования // Teaching modelling of distributed information and control systems to students using the method of simulation modelling” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:3:p:13-21
  283. R. Bolbakov G., V. Tsvetkov Y., Р. Болбаков Г., В. Цветков Я. (2017) “Оценка качества образовательных порталов // Assessment of the quality of educational portals” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:3:p:22-28
  284. L. Makushkina A., M. Fadeeva V., Л. Макушкина А., М. Фадеева Ф. (2017) “Разработка системы мониторинга учебной деятельности на базе компетентностного подхода // Development of the educational activity monitoring system on the basis of competence-based approach” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:3:p:29-38
  285. A. Matokhina V., N. Kharlamova V., O. Shabalina A., E. Kulikov A., А. Матохина В., Н. Харламова В., О. Шабалина А., Е. Куликов А. (2017) “Использование игровых образовательных технологий в системе обучения русского как иностранного языка в современном вузе // Using digital game-based technologies in a system of studying russian as aforeign language in modern university” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:3:p:39-47
  286. G. Vorob’ev G., L. Dmitrenko D., Г. Воробьев Г., Л. Дмитренко Г. (2017) “Кибернетизация функции ощущения в интеллектуальной управляющей системе // Cyberneticization of the sense function in an intellectual control system” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:3:p:4-12
  287. O. Brekhov M., G. Zvonareva A., V. Ryabov V., О. Брехов М., Г. Звонарёва А., В. Рябов В. (2017) “Особенности разработки и анализа имитационной модели мультипроцессорной вычислительной системы // Features of development and analysis of the simulation model of a multiprocessor computer system” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:3:p:48-56
  288. D. Kudryavtsev V., S. Kostousov A., Д. Кудрявцев В., С. Костоусов А. (2017) “Применение инструментов для работы со знаниями в обучении на основе решения проблем: методология и ИТ-поддержка // Application of knowledge tools in training, based on problems’ solving: methodology and it support” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:3:p:57-65
  289. A. Cherepanov A., А. Черепанов А. (2017) “Программный комплекс PhaPl для автоматического построения и исследования фазовых портретов на плоскости // PhaPl: software to plot and research phase portraits automatically” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:3:p:66-72
  290. G. Mamedova A. gyzy, F. Agaev T. ogly, Г. Мамедова А., Ф. Агаев Т. оглы (2017) “Современные технологии электронного образования // Modern technologies of e-learning” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:3:p:73-79
  291. O. Andryushkova V., M. Gorbunov A., A. Kozlova V., О. Андрюшкова В., М. Горбунов А., А. Козлова В. (2017) “Learning Management System как необходимый элемент Blended Learning // Learning management system as a necessary element of blended learning” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:3:p:80-88
  292. A. Bozhday S., Y. Evseeva I., A. Gudkov A., А. Бождай С., Ю. Евсеева И., А. Гудков А. (2017) “Применение методов интеллектуального анализа данных для реализации рефлексивной адаптации в системах e-learning // Data mining methods application in reflexive adaptation realization in e-learning systems” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:4:p:13-20
  293. Georgiy Kalyanov N., Г. Калянов Н. (2017) “Концептуальная модель DFD-технологии // The conceptual model of DFD-technology” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:4:p:21-26
  294. Sergey Timoshin P., Viktoriya Belaga V., С. Тимошин П., В. Белага В. (2017) “Web-сервис для интеграции актуальной информации с ведущих MOOC-площадок // Web-service for integration of current information from the leading MOOCs” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:4:p:27-33
  295. Tatyana Astashova A., Т. Асташова А. (2017) “Современная лекция глазами студентов: пути развития // Students’ opinions about modern lecture: development path” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:4:p:34-42
  296. Yuliya Vainshtein V., Victoria Shershneva A., Roman Esin V., Tatyana Zykova V., Ю. Вайнштейн В., В. Шершнева А., Р. Есин В., Т. Зыкова В. (2017) “Адаптация математического образовательного контента в электронных обучающих ресурсах // Adaptation of mathematical educational content in e-learning resources” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:4:p:4-12
  297. Galina Rybina V., Г. Рыбина В. (2017) “Интеллектуальная технология построения обучающих интегрированных экспертных систем: новые возможности // Intelligent technology for construction of tutoring integrated expert systems: new aspects” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:4:p:43-57
  298. Aleksandr Kolesenkov N., Dmitry Zhuravlyov S., А. Колесенков Н., Д. Журавлев С. (2017) “Геоинформационный мониторинг образовательного риска в учебных заведениях высшего образования // Geoinformation monitoring of the educational risk in educational institutions of higher education” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:4:p:58-65
  299. Darya Yareshchenko I., Д. Ярещенко И. (2017) “Некоторые замечания об оценке знаний студентов университетов // Some comments on the assessment of students’ knowledge at the University” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:4:p:66-72
  300. Daria Barkhatova A., Elmira Nigmatulina A., Tatyana Stepanova A., Д. Бархатова А., Э. Нигматулина А., Т. Степанова А. (2017) “Натурные средства обучения информатике в условиях реализации телесно-ментального подхода // Natural training tools of informatics in conditions of embodied and mental approach realization” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:4:p:73-83
  301. Dmitry Kudryavtsev V., Evgeny Zaramenskikh P., Maxim Arzumanyan Y., Д. Кудрявцев В., Е. Зараменских П., М. Арзуманян Ю. (2017) “Разработка учебной методологии управления архитектурой предприятия // Development of enterprise architecture management methodology for teaching purposes” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:4:p:84-92
  302. Natalya Maslova V., Natalia Antonenko V., Oksana Alekseeva A., Н. Маслова В., Н. Антоненко В., О. Алексеева А. (2017) “Природосообразные технологии образования как основа формирования ноосферного сознания личности // Nature-aligned Education Technologies as the Basis of Forming an Individual Noospheric Consciousness” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:5:p:14-21
  303. Marina Ulyanova V., М. Ульянова В. (2017) “Природосообразные подходы к формированию системной мотивации у учащихся // Nature-aligned approaches to form students’ system motivation” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:5:p:22-32
  304. Evgeniy Yurkevich V., Lidiya Krukova N., Е. Юркевич В., Л. Крюкова Н. (2017) “Особенности передачи образной информации // Peculiarities of Pattern Information Transmission” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:5:p:33-41
  305. Natalya Kulikova G., Н. Куликова Г. (2017) “Феноменология качества современного образования // Phenomenology of modern education quality” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:5:p:4-13
  306. Natalia Davidovskaya A., Н. Давыдовская А. (2017) “Нейрофизиологические преимущества биоадекватной методики преподавания учебных дисциплин // Neurophysiological advantages of biorelevant methodology of teaching academic disciplines” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:5:p:42-56
  307. Vladimir Sekerin D., Anna Gorokhova E., Anatoliy Scherbakov A., Evgeniy Yurkevich V., В. Секерин Д., А. Горохова Е., А. Щербаков А., Е. Юркевич В. (2017) “Интерактивная азбука с дополненной реальностью как форма вовлечения детей в образовательный процесс // The interactive alphabet with augmented reality as a form of involving children in educational process” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:5:p:57-62
  308. Vladimir Gamayunov G., Aleksandr Shemyakov D., В. Гамаюнов Г., А. Шемяков Д. (2017) “Механизмы управления образованием // Management mechanisms by education” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:5:p:63-71
  309. Yulia Mishina A., Anna Veriga V., Ю. Мишина А., А. Верига В. (2017) “Ноосферный вектор управления системой высшего профессионального образования // Noospheric vector of management applied to the system of higher professional education” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:5:p:72-81
  310. Tatiana Gritskevich I., Т. Грицкевич И. (2017) “Реформы высшей школы: философия и методология развития креативности личности как профессиональной компетенции в реализации концепции ноосферного образования // Reforms of the higher school: philosophy and methodology of development of personality creativity as professional competence in the realization of the concept of noospheric education” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:5:p:82-89
  311. Sergey Saltykov A., Elena Rusyaeva Yu., С. Салтыков А., Е. Русяева Ю. (2017) “Роль природосообразности представления данных в создании информационной системы управления наукой и образованием // The role of nature-conformity presentation of data in the creation of an information system for the management of science and education” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:5:p:90-96
  312. Natalya Glushach N., Zenebe Kinfu Тafesse, Н. Глушач Н., З. Кинфу Т. (2017) “Тенденции эффективного самообразования российской молодёжи в перспективе трудоустройства // Trends in effective self-education of Russia’s youth in the future of labor competitiveness” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:5:p:97-106
  313. Valentina Kataeva A., Igor Pantyukhin S., Igor Yurin V., в Катаева А., И. Пантюхин С., И. Юрин В. (2018) “Метод оценки степени связанности профилей пользователей социальной сети на основе открытых данных // Estimation method of the cohesion degree for the users’ profiles of social network based on open data” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:6:p:14-22
  314. Yuriy Shapovalov V., Boris Chugaev N., Ю. Шаповалов В., Б. Чугаев Н. (2018) “Основные подходы к формированию компетенции в области диагностики схем на базе ПЛИС // The main approaches to the formation of competence in the field of diagnostics of circuits based on FPGA” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:6:p:23-30
  315. Igor Loshkov V., Dmitriy Loshkov I., И. Лошков В., Д. Лошков И. (2018) “Описание элементов полей ввода-вывода в компьютерных программах тестирования // Describing of elements IO field in a testing computer program” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:6:p:31-40
  316. Konstantin Baslyk P., К. Баслык П. (2018) “Об одном методе сжатия учебного материала специальных дисциплин технического университета // A compression method of educational material for special disciplines of technical University” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:6:p:4-13
  317. Gyulara Mamedova A., Lala Zeynalova A., Rena Melikova T., Г. Мамедова А., Л. Зейналова А., Р. Меликова Т. (2018) “Технологии больших данных в электронном образовании // Big data technologies in e-learning” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:6:p:41-48
  318. Galina Samigulina A., Asem Shayakhmetova S., Adlet Nyusupov, Г. Самигулина А., А. Шаяхметова С., А. Нюсупов Т. (2018) “OWL-модель мультиагентной Smart-системы дистанционного обучения людей с ограниченными возможностями зрения // OWL model of multi-agent Smart-system of distance learning for people with vision disabilities” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:6:p:49-56
  319. Vladimir Alekhin A., В. Алехин А. (2018) “Развитие учебного комплекса по электротехнике, электронике и микроконтроллерам с моделированием в программной среде TINA // Development of educational complex on electrical engineering, electronics and microcon-trollers on modeling in TINA software” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:6:p:57-69
  320. Igor Valdman A., Oleg Meretskov V., И. Вальдман А., О. Мерецков В. (2018) “Методические аспекты организации групповой работы обучаемых при реализации программ повышения квалификации в дистанционном формате // Methodical aspects of group work organization of the trainees in the professional development programs in long distance format” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:6:p:70-80
  321. Anna Vakneeva A., Elena Davydova-Martynova I., Maria Zyuzyukova O., А. Вахнеева А., Е. Давыдова-Мартынова И., М. Зюзюкова О. (2018) “Медиапространство современной школы // Media space of the modern school” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:6:p:81-91
  322. Olga Shentsova M., О. Шенцова М. (2018) “Развитие интереса к обучению путем создания эмоционально-комфортной образовательной среды // Development of interest in training by creation emotional and comfortable educational environment” / spz:neicon:openedu:y:2017:i:6:p:92-104
  323. Nelli Taraseeva I., Н. Тарасеева И. (2018) “Особенности педагогической ситуации при подготовке бакалавров по направлению 08.03.01 «Строительство» на примере дисциплины специализации // Peculiarities of the pedagogical situation at the training of bachelors on the direction 08.03.01 «Construction» on the example of discipline of specialization” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:1:p:13-27
  324. Vasiliy Trembach M., В. Трембач М. (2018) “Интеллектуальная система с использованием концептов-представлений для решения задач целенаправленного поведения // Intelligence system using the concepts of representations for solving problems of goal-directed behavior” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:1:p:28-37
  325. Gennadiy Vinogradov P., Vladimir Kuznetsov N., Г. Виноградов П., В. Кузнецов Н. (2018) “Самоорганизующиеся экспертные среды в образовательных проектах // Self-organizing expert communities in educational projects” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:1:p:38-47
  326. Diana Moglan V., Д. Моглан В. (2018) “Методические аспекты использования сервисов Веб 2.0 в процессе смешанного обучения // Methodical aspects of using of Web 2.0 services in the process of blended learning” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:1:p:4-12
  327. Konstantin Baslyk P., К. Баслык П. (2018) “Расчетные программы как дидактический генератор учебной дисциплины «Основы ракетно-космической техники» // Calculation programs as a didactic generator of the discipline “Fundamentals of rocket and space techniques”” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:1:p:48-58
  328. Yuri Petrenko I., Ю. Петренко И. (2018) “Разделение и ранжирование гласных в русских текстах для задач криптоанализа // Automatic vowels selection and ranking in Russian enciphered texts” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:1:p:59-69
  329. Yuriy Vasil’ev S., Violetta Volkova N., Vladimir Kozlov N., Artem Efremov A., Ю. Васильев С., В. Волкова Н., В. Козлов Н., А. Ефремов А. (2018) “Научно-педагогическая школа «Системный анализ в проектировании и управлении» и ее вклад в учебный процесс вузов // Scientific and pedagogical schools «System analysis in engineering and control» and its contribution to educational the process of universities” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:1:p:70-82
  330. Svetlana Kulikova V., Alexander Kruglov A., С. Куликова В., А. Круглов А. (2018) “Разработка метода непрерывного совершенствования услуг с использованием инструментов Business Intelligence // Development of a method of continuous improvement of services using the Business Intelligence tools” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:1:p:83-92
  331. E. Grinberg Y., A. Pleshkova Y., Э. Гринберг Я., А. Плешкова Ю. (2018) “К вопросу о подготовке специалистов по управлению знаниями // To the question of knowledge managers’ education” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:2:p:14-26
  332. A. Minzov S., O. Melnikova I., А. Минзов С., О. Мельникова И. (2018) “Применение профессиональных стандартов при обучении методам и технологиям программной инженерии в высшей школе // Application of professional standards for training in methods and technologies of software engineering at the higher education institutions” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:2:p:27-36
  333. G. Dorrer A., A. Dorrer G., G. Rudakova M., Г. Доррер А., А. Доррер Г., Г. Рудакова М. (2018) “Оптимальное управление процессом приобретения и оценивания компетенций студентов вуза // Optimal management of the acquiring and evaluating the competencies process of university students” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:2:p:37-44
  334. A. Vorob’ev E., A. Murzaeva K., А. Воробьев Е., А. Мурзаева К. (2018) “Анализ особенностей применения технологии «Перевернутого обучения» в экономических вузах // Technology «The turned training» in economic universities” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:2:p:4-13
  335. B. Kobrinsky A., Б. Кобринский А. (2018) “Компьютеризированные и дистанционные обучающие системы (на примере медицинской диагностики) // Computerized and distance learning systems (the case of medical diagnostics)” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:2:p:45-53
  336. T. Chernykh A., Yu. Rubtsova A., Т. Черных А., Ю. Рубцова А. (2018) “Возможности использования электронных средств обучения для развития познавательной активности студентов // The possibility of using e-learning tools for the development of the cognitive activity of students” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:2:p:54-60
  337. L. Il’chenko M., E. Bragina K., I. Egorov E., S. Zaysev I., Л. Ильченко М., Е. Брагина К., И. Егоров Э., С. Зайцев И. (2018) “Расчет рисков информационной безопасности телекоммуникационного предприятия // Calculation of risks of information security of telecommunication enterprise” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:2:p:61-70
  338. A. Mikheev G., V. Pyatetskiy E., D. Kuznetsov S., А. Михеев Г., В. Пятецкий Е., Д. Кузнецов С. (2018) “Разработка курса процессного управления предприятием с использованием свободного программного обеспечения // Development of the course of process management of the enterprise with the use of free software” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:2:p:71-80
  339. A. Schvetsov N., S. Rzheutskaya U., A. Sergushicheva P., A. Sukonschikov A., А. Швецов Н., С. Ржеуцкая Ю., А. Сергушичева П., А. Суконщиков А. (2018) “Архитектура интеллектуального агентно-ориентированного учебного комплекса для подготовки специалистов технического профиля // Architecture of intellectual agent-oriented educational complex for training of technical specialists” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:3:p:14-24
  340. T. Noskova N., O. Yakovleva V., T. Pavlova B., E. Smyrnova-Trybulska, Т. Носкова Н., О. Яковлева В., Т. Павлова Б., Е. Смирнова-Трибульска (2018) “Стратегии информационного поведения студентов в условиях непрерывного образования* // Strategies of students’ information behaviour in the context of lifelong learning” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:3:p:25-34
  341. A. Polyanskiy M., E. Smirnova A., А. Полянский М., Е. Смирнова А. (2018) “Проектирование рабочей программы дисциплины на основе элементов компетенций // Designing a work program for the discipline based on the elements of competencies” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:3:p:35-51
  342. V. Bulgakov V., В. Булгаков В. (2018) “Структурно-методическая модель компьютерной программы контроля теоретических знаний курсантов // Structural-methodical model of computer program for control of theoretical knowledge of cadets” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:3:p:4-13
  343. V. Grigoryev K., A. Biryukova A., M. Ovchinnikov A., В. Григорьев К., А. Бирюкова А., М. Овчинников А. (2018) “Инфраструктурная поддержка импортозамещения программного обеспечения // Infrastructure support for software import substitution” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:3:p:52-60
  344. O. Kalimullina V., I. Trotsenko V., О. Калимуллина В., И. Троценко В (2018) “Современные цифровые образовательные инструменты и цифровая компетеность: анализ существующих проблем и тенденций // Modern digital educational tools and digital competence: analysis of cases and trends” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:3:p:61-73
  345. A. Mikryukov A., M. Mazurov E., P. Smelov A., А. Микрюков А., М. Мазуров Е., П. Смелов А. (2018) “Полимодельный комплекс в информационно-аналитической среде ситуационного центра // Poly-model complex in the information and analytical environment of the Situation Centre” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:3:p:74-82
  346. B. Ukuev T., Б. Укуев Т. (2018) “Опыт внедрения инновационных методов обучения бакалавров и магистров в области информационных технологий // Experience of introduction of innovative methods of training of bachelors and masters in the field of information technologies” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:3:p:83-90
  347. Vera Zholudeva V., В. Жолудева В. (2018) “Эконометрическое моделирование системы высшего образования Ярославской области // Econometric modeling of the higher education system in Yaroslavl region” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:4:p:12-20
  348. Nelli Taraseeva I., Oksana Baulina V., Н. Тарасеева И., О. Баулина В. (2018) “Анализ специфики получения образовательных услуг и адаптации иностранных граждан // Analysis of the specificity of obtaining educational services and adaptation of foreign citizens” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:4:p:21-33
  349. Olga Fadeeva A., О. Фадеева А. (2018) “Развитие ИКТ-компетентности педагога в рамках учитель-центрированного электронного обучения в системе повышения квалификации // Development of the ICT competence of the teacher within the framework of teacher-centered e-learning in the system of professional development” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:4:p:34-41
  350. Oleg Stukach V., Arman Mirmanov B., О. Стукач В., А. Мирманов Б. (2018) “Интегративный подход к преподаванию схемотехники аналоговых электронных устройств в программно-аппаратной среде NI ELVIS // Integrative Approach to Teaching of the Circuit Design of Analog Electron Devices in the NI ELVIS Platform” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:4:p:4-11
  351. Natalia Dneprovskaya V., Н. Днепровская В. (2018) “Система управления знаниями как основа смарт-обучения // Knowledge management system as a basis for smart learning” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:4:p:42-52
  352. Dmitriy Kachan A., Alexandra Bogatko V., Ivan Bogatko N., Sergei Enin V., Uladzimir Kulazhanka G., Vladimir Lazarev S., Pavel Lis A., Alexey Skalaban V., Ina Yuryk V., Д. Качан А., А. Богатко В., И. Богатко Н., С. Енин В., В. Кулаженко Г., В. Лазарев С., П. Лис А., А. Скалабан В., И. Юрик В. (2018) “Интеграция информационных ресурсов открытого доступа для обеспечения научно-образовательного процесса в учреждениях высшего образования // Integration of information resources of open access to provide the scientific and educational process in the institutions of higher education” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:4:p:53-63
  353. Violetta Volkova N., Arina Kudriavtceva S., В. Волкова Н., А. Кудрявцева С. (2018) “Модели для управления инновационной деятельностью промышленного предприятия // Models for management of innovative activities on industrial enterprise” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:4:p:64-73
  354. Alexander Boychenko V., Olga Lukinova V., А. Бойченко В., О. Лукинова В. (2018) “Методологические аспекты целеполагания при переходе к цифровой экономике // Methodological aspects of goal-setting upon transition to digital economy” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:4:p:74-83
  355. E. Skibitskiy G., T. Astashova A., Э. Скибицкий Г., Т. Асташова А. (2018) “Применение андрагогико-акмеологического подхода при подготовке преподавателей к использованию средств информатизации // Application of andragogico-acmeological approach in preparation of teachers for using informatization” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:5:p:13-25
  356. E. Blago Y., I. Leshcheva A., S. Scherban A., Е. Благов Ю., И. Лещева А., С. Щербан А. (2018) “Онтологический подход в практике образовательной деятельности: формирование траекторий индивидуального профессионального развития студентов // Ontological approach in the practice of the educational activity: paths’ formation of individual professional development of students” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:5:p:26-39
  357. I. Bobrova I., E. Trofimov G., И. Боброва И., Е. Трофимов Г. (2018) “Применение метода проектов и информационных технологий при изучении дисциплин математического, физического циклов высшей школы // Application of the project methods and information technologies in the study of the disciplines of mathematical, physical cycles of the higher school” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:5:p:4-12
  358. M. Voronina V., М. Воронина В. (2018) “«Перевёрнутый» класс – инновационная модель обучения // «Flipped» class – innovative model of training” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:5:p:40-51
  359. A. Aleshchenko S., V. Trembach M., Т. Trembach G., А. Алещенко С., В. Трембач М., Т. Трембач Г. (2018) “Системы дистанционного обучения и их развитие с использованием когнитивных механизмов // Distance Learning Systems and thei Development Using the Cognitive Mechanisms” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:5:p:52-64
  360. M. Kharina V., М. Харина В. (2018) “Применение частотных словарей в процессе развития англоязычной лексической компетенции студентов ИТ-направлений // The use of frequency dictionaries in the process of the development of the English language lexical competence of students in IT fields” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:5:p:65-73
  361. N. Avdeeva V., T. Blinova A., I. Gruzdev A., V. Ledovskaya M., G. Lobanova A., I. Sus V., Н. Авдеева В., Т. Блинова А., И. Груздев А., В. Ледовская М., Г. Лобанова А., И. Сусь В. (2018) “Допустимый объем заимствований как проблема организации научной деятельности и контроля ее качества // The admissible amount of borrowings as a problem of organization of research work and of quality control” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:5:p:74-83
  362. M. Rovbo A., P. Sorokoumov S., М. Ровбо А., П. Сорокоумов С. (2018) “Архитектура системы управления интеллектуальным агентом на основе семиотической сети // Control system architecture of an intelligent agent based on a semiotic network” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:5:p:84-93
  363. Guseyn Gasymov Alekper ogly, Гусейн Гасымов Алекпер оглы (2018) “Разработка механизма интеллектуального управления отношениями «студент-преподаватель» в пространстве виртуального образования с применением нейронных сетей // Development of the mechanism of intellectual management of “student-lecturer” relations in the space of virtual education with the use of neural networks” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:5:p:94-103
  364. Yu. Telnov F., A. Danilov V., R. Diveev I., V. Kazakov A., E. Yaroshenko V., Ю. Тельнов Ф., А. Данилов В., Р. Дивеев И., В. Казаков А., Е. Ярошенко В. (2018) “Разработка прототипа многоагентной системы сетевого взаимодействия учебных заведений // Development of a prototype of multi-agent system of network interaction of educational institutions” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:6:p:14-26
  365. Yu. Bezginova A., T. Garanina A., D. Kudryavtsev V., A. Pleshkova Yu., Ю. Безгинова А., Т. Гаранина А., Д. Кудрявцев В., А. Плешкова Ю (2018) “Практики управления знаниями в нефтяных компаниях // Knowledge management practices in oil companies” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:6:p:27-38
  366. A. Stavitskiy V., I. Ashavskiy G., D. Volkov V., А. Ставицкий В, И. Ашавский Г., Д. Волков В. (2018) “Разработка курса для обучения современным облачным технологиям // Development of a course for training in modern cloud technologies” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:6:p:39-50
  367. T. Egorova M., N. Belukhina N., T. Akhmedzyanova S., Т. Егорова Н., Н. Белухина Н., Т. Ахмедзянова С. (2018) “Методология и методы обучения детей c ограниченными возможностями здоровья в инклюзивной системе дистанционного образования // Methodology and methods of training children with disabilities in an inclusive distance education system” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:6:p:4-13
  368. T. Shamsutdinova M., Т. Шамсутдинова М (2018) “Применение технологии блокчейн для выдачи цифровых дипломов: проблемы и перспективы // Application of the blockchain technology for digital diplomas: problems and prospects” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:6:p:51-58
  369. V. Sizov A., В. Сизов А. (2019) “Применение деловых игр в подготовке магистров по программе «Защита информационного пространства субъектов экономической деятельности» // The use of business games in the education of masters in the program “Protection of information space of economic activity”” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:6:p:59-64
  370. N. Sosnina G., Н. Соснина Г. (2018) “Анализ тенденций развития открытого образования в России и Канаде // The overview of open education development tendencies in Russia and Canada” / spz:neicon:openedu:y:2018:i:6:p:65-72
  371. I. Serafmovich V., O. Кonkova M., A. Raykhlina V., И. Серафимович В., О. Конькова М., А. Райхлина В. (2019) “Формирование электронной информационно-образовательной среды вуза: интеракция, развитие профессионального мышления, управление // Formation of the university electronic information-educational environment: interaction, development of professional thinking, management” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:1:p:14-26
  372. S. Butsyk V., С. Буцык В. (2019) “Цифровое» поколение в образовательной системе российского региона: проблемы и пути решения // “Digital” generation in the educational system of the Russian region: problems and solutions” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:1:p:27-33
  373. L. Danchenok V., A. Zaytseva S., N. Komleva V., Л. Данченок А., А. Зайцева С., Н. Комлева В. (2019) “Трансформация модели дополнительного образования в условиях цифровой экономики // Transformation of the model of additional education in a digital economy” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:1:p:34-45
  374. E. Guseva N., I. Efimova Y., T. Varfolomeeva N., Е. Гусева Н., И. Ефимова Ю., Т. Варфоломеева Н. (2019) “Методика формирования навыков имитационного моделирования у ИТ-специалистов // The method of formation of skills of simulation modeling the it professional” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:1:p:4-13
  375. I. Rudinskiy D., D. Okolot Ya., И. Рудинский Д., Д. Околот Я. (2019) “Социальные сети образовательного назначения как объект защиты при подготовке специалистов по информационной безопасности // Social networks of educational purpose as a subject of protection in the preparation of specialists of information security” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:1:p:46-56
  376. A. Mikryukov A., A. Babash V., V. Sizov A., А. Микрюков А., А. Бабаш В., В. Сизов А. (2019) “Классификация событий в системах обеспечения информационной безопасности на основе нейросетевых технологий // Classifcation of events in information security systems based on neural networks” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:1:p:57-63
  377. K. Baslyk P., V. Pechnikov P., N. Tukhtarova A., К. Баслык П., В. Печников П., Н. Тухтарова А. (2019) “Методы повышения эффективности преподавания для студентов Китайской Народной Республики в техническом университете // Methods to improve teaching effciency for students from the People’s Republic of China at technical universities” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:1:p:64-75
  378. A. Chernousov A., E. Vavilova V., А. Черноусов А., Е. Вавилова В (2019) “Опыт разработки информационной системы рейтингования научно-педагогических работников // Development experience of information system for ranking of academic and pedagogical staff” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:1:p:76-85
  379. K. Rochev V., A. Modanov V., G. Korshunov V., К. Рочев В., А. Моданов В., Г. Коршунов В. (2019) “Личный кабинет работодателя в системе оценки деятельности студенческого коллектива // Personal account of the employer in the system of evaluation of the student team” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:1:p:86-94
  380. N. Taraseeva I., O. Baulina V., Н. Тарасеева И., О. Баулина В. (2019) “Эффективность применения инновационных технологий в организации практической подготовки // Efficiency of application of innovative technologies in the organization of practical training” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:2:p:14-22
  381. L. Gancharik P., Л. Ганчарик П. (2019) “Система открытого образования в подготовке управленческих кадров в сфере цифровой экономики // Open Education System in Management Training in the Digital Economy” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:2:p:23-30
  382. V. Moglan D., Д. Моглан В. (2019) “Дидактический потенциал использования систем визуализации алгоритмов в процессе обучения программированию // Didactic potential of using systems for visualization of algorithms in the process of teaching programming” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:2:p:31-41
  383. V. Smirnova N., В. Смирнова Н. (2019) “Обучение научно-техническому переводу в условиях электронной информационно-образовательной среды в строительном университете // Scientific and technical translation training in the conditions of electronic information and educational environment in the construction university” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:2:p:4-13
  384. K. Mulyukova V., V. Kureichik M., К. Мулюкова В., В. Курейчик М. (2019) “Проблема анализа больших веб-данных и использование технологии Data Mining для обработки и поиска закономерностей в большом массиве веб-данных на практическом примере // The problem of analysis of big web data and the use of data mining technology for processing and searching patterns in big web data on a practical example” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:2:p:42-49
  385. F. Agayev T., G. Mammadova A., R. Melikova T., Ф. Агаев Т., Г. Мамедова А., Р. Меликова Т. (2019) “Анализ ИКТ-образования в Азербайджане: современное состояние, зарубежный опыт, проблемы и перспективы // Analysis of ICT education in Azerbaijan: current state, foreign experience, problems and prospects” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:2:p:50-60
  386. G. Kalyanov N., B. Kupriyanov V., O. Lukinova V., Г. Калянов Н., Б. Куприянов В., О. Лукинова В. (2019) “Адаптация DFD-технологии при моделировании бизнес-систем в среде РДС // Adaptation of the DFD technology in the modeling of business systems in the environment of RDS” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:2:p:61-68
  387. V. Sizov A., D. Malinichev M., Kh. Kuchmezov K., В. Сизов А., Д. Малиничев М., Х. Кучмезов Х. (2019) “Изучение перспективных защищенных информационных систем на основе моделирования сигналов // The study of promising secure information systems based on signal modeling” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:2:p:69-77
  388. E. Terbusheva A., Е. Тербушева А. (2019) “Методика обучения интеллектуальному анализу образовательных данных студентов педагогического вуза // Methods of teaching educational data mining for pedagogical students” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:3:p:14-24
  389. A. Gavrilov V., V. Sizov A., А. Гаврилов В., В. Сизов А. (2019) “Повышение эффективности формирования профессиональных компетенций магистров по направлению «Информационная безопасность» на основе применения CASE-технологий // Improving the efficiency of the formation of professional competencies Masters in “Information Security” based on the use o CASE-technologies” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:3:p:25-32
  390. A. Bershadskiy M., A. Bozhday S., A. Gudkov A., Yu. Evseeva I., А. Бершадский М., А. Бождай С., А. Гудков А., Ю. Евсеева И. (2019) “Самоадаптация обучающих программных систем на основе наблюдения за информационной средой // Self-adaptation of e-learning software based on observing the information environment” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:3:p:33-41
  391. D. Barkhatova A., P. Lomasko S., N. Pak I., Д. Бархатова А., П. Ломаско С., Н. Пак И. (2019) “Модель готовности к научно- исследовательской деятельности студентов педагогического вуза и учителей образовательных учреждений // A model of readiness for research activity of students of pedagogical high school and teachers of educational institutions” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:3:p:4-13
  392. N. Norkina V., F. Mevis A., Н. Норкина В., Ф. Мевис А. (2019) “Определение точности позиционирования промышленных манипуляторов при помощи цифровой фото/видео камеры // Determination of the positioning accuracy of industrial manipulators using a digital photo/video camera” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:3:p:42-48
  393. O. Chuvgunova A., О. Чувгунова А. (2019) “Информационно-коммуникационно-технологическая компетентность преподавателя вуза: диагностика и развитие // ICT-competence of university lecturers: diagnostics and development” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:3:p:49-61
  394. A. Isaev P., L. Plotnikov V., А. Исаев П., Л. Плотников В. (2019) “Гибкие программы для дистанционного повышения квалификации инженеров-конструкторов // Flexible programs for remote advanced training of design engineers” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:3:p:62-71
  395. Elena Klochkova N., Natalya Sadovnikova A., E. Клочкова Н., Н. Садовникова А. (2019) “Трансформация образования в условиях цифровизации // Transformation of education in the conditions of digitalization” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:4:p:13-22
  396. Aleksander Solodov A., А. Солодов А. (2019) “Байесовская адаптация в пуассоновских когнитивных системах // Bayesian adaptation in Poisson cognitive systems” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:4:p:23-31
  397. Vasiliy Trembach M., В. Трембач М. (2019) “Модульная архитектура интеллектуальной системы для решения задач интернета вещей // Modular architecture of the intellectual system for solving the problems of the internet of things” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:4:p:32-43
  398. Tatyana Voronova A., Anatoliy Gretchenko I., Mikhail Kulapov N., Valeriy Zuev M., Irina Kalinina A., Т. Воронова А., А. Гретченко И., М. Кулапов Н., В. Зуев М., И. Калинина А. (2019) “Разломы российского образования // Russian education faults” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:4:p:4-12
  399. Sergey Sokolov S., Marina Saveleva N., Anastasiya Mitrofanova V., С. Соколов С., М. Савельева Н., А. Митрофанова В. (2019) “Реализация образовательных программ с применением цифровых дистанционных образовательных технологий в соответствии с требованиями к специалистам плавсостава // Implementation of educational programs with digital distance education technologies complying with the requirements for ship crew members” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:4:p:44-53
  400. Mariya Ushakova V., Aleksey Gabalin V., М. Ушакова В., А. Габалин В. (2019) “Использование электронной образовательной среды для междисциплинарных связей на примере профессиональной подготовки бакалавров по направлению «Бизнес–информатика» // The use of electronic educational environment for interdisciplinary relations on the example of professional study on business – informatics bachelor program” / spz:neicon:openedu:y:2019:i:4:p:54-63
  401. Sergey Sergeev F., С. Сергеев Ф. (2016) “Образование в глобальных информационно-коммуникативных и техногенных средах: новые возможности и ограничения // EDUCATION IN GLOBAL INFORMATION-COMMUNICATION AND ANTHROPOGENIC ENVIRONMENT: NEW OPPORTUNITIES AND LIMITS” / spz:neicon:openedu:y:96:i:1:p:2013
  402. Valery Ochkov F., В. Очков Ф. (2016) “Преподавание математики и математические пакеты // Mathematical education and mathematical software” / spz:neicon:openedu:y:97:i:2:p:2013
  403. Gennady Zverev N., Г. Зверев Н. (2016) “Принципы, базисы, законы фундаментальной информатики // PRINCIPLES, BASES, AND LAWS OF FUNDAMENTAL INFORMATICS” / spz:neicon:openedu:y:98:i:3:p:2013
  404. Darya Perevezentceva O., Nikolai Stas F., Д. Перевезенцева О., Н. Стась Ф. (2016) “Заочное обучение: основная проблема и её решение // EXTRAMURAL STUDIES: THE MAIN PROBLEM AND ITS SOLUTION” / spz:neicon:openedu:y:99:i:4:p:2013